全国小学英语课堂教学观摩心得

2012年9月18日至20日，第六届全国小学英语课堂教学观摩评选活动在枣庄举办。我有幸观摩了18节课，观摩的同时我也领略了这些优秀教师的风采，无论是先进的教学理念，教学方法，还是独特的教学风格，都让我收获颇丰，感悟颇深。在发现自身不足的同时，也确立了以后努力的方向。现将听课的一些心得总结如下：

一、执教教师口语流利、纯正。

本次听课过程中最大的感受就是教师的水平真的是很高，尤其是执教教师的口语不但流利、而且纯正。给我印象最深的是来自济南的一位老师。她的风格简单、清新、自然，环节清晰流畅，基本功扎实，随机应变能力强，对每一个孩子的回答及时做出恰当的评价，真的很让人佩服。我想以后的教学中还得苦练基本功，听、说、演、唱、画全面发展。强化自己的口语练习，努力提高自己的课堂教学水平。这是我下一步的努力方向。

二、课件制作新颖、活泼。

每一个课件的制作，都凝聚了教师的智慧和心血，他们精心酝酿，别出心裁的设计，课件制作新颖、活泼。Flash的运用。让学生学得更轻松，有效突破难点。也丰富了本课的教学内容，多方面训练了学生乐感与欣赏品味，充分调动了学生的学习兴趣与热情。

三、内容的整合与目标相结合。

情景创设灵活真实，做到了语境中学习单词，以文本带动词汇学习，突出了综合语言的运用，达到了内容的整合与目标相结合。调动了学生的积极思维，提高了学生的综合运用语言的能力。

最后，我们又一起聆听了小学英语界朱浦专家的报告。主要内容是从英语新课程的角度谈基于单元的教学设计。另外又从以下三个方面：英语课程标准的目标与要求、英语教学目前存在的问题和应用性阅读教学的研究与实践，做了重要的阐述。报告内容对我们的教学很具有指导意义。

总之，通过这次学习，我看到了自己差距和不足，在以后的教学中，我会加倍的努力工作与学习，不断的学习和汲取他人的经验，不断的追求进步，相信：只要勤学，苦练，自身的综合素养一定会有很大的提高！