让孩子学习成绩下降的不良家庭因素

匿名 *发表于 2014-6-25 21:14* · 发表于 2014-6-25 21:14

好贴，其他发帖者好好学学，不要乱七八糟的骂大街。

匿名 *发表于 2014-7-2 06:16* · 发表于 2014-7-2 06:16

匿名 *发表于 2014-7-4 22:31* · 发表于 2014-7-4 22:31

匿名 *发表于 2014-7-26 18:12* · 发表于 2014-7-26 18:12

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匿名 *发表于 2014-8-13 19:29* · 发表于 2014-8-13 19:29

匿名 *发表于 2014-8-16 18:52* · 发表于 2014-8-16 18:52

家庭是孩子成长最重要的环境

匿名 *发表于 2014-8-21 14:42* · 发表于 2014-8-21 14:42

第一，家长必须要有耐心，情绪稳定。
因为孩子过去的基础较差，想要孩子一下子把学习搞好是不现实的，也是不可能的。因此，做父母的千万不能躁之过急，更不能因为孩子学习不好而指责孩子。
第二，父母应该和孩子进行诚恳沟通。
交谈时，父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时，父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。
在此基础上，再从以下几个方面了解孩子的情况： ①在学习上是否尽了全力?②你是否认为自己无法搞好学习?③你需要什么帮助吗?
第三，应向孩子的老师、同学或朋友了解孩子学习上的问题所在。
①孩子上课是否用心?作专是否认真?能否按时完成?
②孩子平时喜欢与哪些人在一起玩?有没有受到什么消极影响?

匿名 *发表于 2014-9-8 19:23* · 发表于 2014-9-8 19:23

学习了。努力为孩子着想

匿名 *发表于 2014-9-14 08:30* · 发表于 2014-9-14 08:30

清华大学副校长谢维和以“ICT究竟给教育带来什么”为主题发表了主题演讲。ICT，指的是现代教育信息技术。慕课等网络教育使普通人听名校名师授课成为现实，教育可以不只是被束缚在校园和课堂中。同时，师生间讨论、切磋的教学理念也对传统课堂“以老师为中心”的教学模式带来冲击挑战。

　　而对于有人说慕课是“革命”、“海啸”，“将颠覆学校教学”的说法，谢维和表示很困惑。“学校教育是一种创造性的思维活动，它目前还无法被计算机替代。”他认为，ICT与网络给教育带来了更大的空间，给人们提供了更多样化的学习途径和更多的机会，提高了学习的效率；ICT仍然属于计算机辅助教学，并不能够完全取代已有的教育教学模式和教学方法，但它能够更加丰富和拓展现有的教育理论、模式与方法；学校教育应该将单纯的知识传递的职能交给计算机去做，而更多地关注学生思维能力与素质的培养，这也正是社会中政治、经济和企业发展对人才素质的要求。

匿名 *发表于 2014-9-17 17:33* · 发表于 2014-9-17 17:33

匿名 *发表于 2014-9-17 21:11* · 发表于 2014-9-17 21:11

匿名 *发表于 2014-9-24 07:05* · 发表于 2014-9-24 07:05

匿名 *发表于 2014-10-4 14:58* · 发表于 2014-10-4 14:58

家庭教育要重视

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