王清国, 2003年获得“泰安市优秀教师”的荣誉称号;2010年 12月在 “泰安市新道德教育主题班会”展评活动中获一等奖;2011年2012年连续两年被县委县政府表彰为优秀教师;2012年全县中考化学学科第一名;2012年泰安市优秀班主任;2012年人才递进工程被评为泰山教学新星,在学校每年年度考核一直名列前茅,近两年连续名列第一。荣誉和成绩的背后是王老师孜孜不倦勤奋努力的结果. 钻教研,勤实践,努力进取。“为人师表,厚德载物” ,王老师时刻以此告诫自己,他热爱教育事业,热爱每一个学生,平时教学中,他认真备课,勤写反思,全心全意为学生,赢得了学生的尊敬和喜爱。在教学教研方面,他认真虚心地向其他教师请教,重视听课,每周听课不少于三节,认真写听课笔记,分析此节课的教学亮点。同时,王老师注重教研工作,勇于创新。一方面注重对教学经验的反思、总结和理论的提升;另一方面结合现实和学生实际,进行系统的思考和大胆尝试,寻找提高教学效果的办法,撰写了一系列教育教学论文。 勤沟通,善激励,关心学生。王老师时时处处想着学生,每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,学生生病时,及时与医疗室取的联系,领他们去看病,照顾他们的生活,像家长待孩子一样。作为班主任,王老师善于发现差生身上的闪光点,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,从而向好的方面发展。如他班的赵同学是个爱恶搞的学生,对老师有很大的抵触情绪,他找到他谈了多次,发现这位学生比较热心,抓住这个特点加以鼓励,他后来成了很好的卫生委员,卫生这一块儿王老师从没操心过。 多交流,常家访,双向管理。王老师十多年的班主任工作,基本坚持每两周至少跟每位学生的家长通一次电话,还利用周五部分学生家长接孩子回家或者周日家长送学生返校之机跟他们面谈,这样既让家长随时了解自己的孩子在校的学习、生活、纪律情况,又使家长在教育孩子方面做到心中有数.例如他班的张同学,在初二时就是个令老师们头痛的学生,分到王老师班后,王老师发现他的语文学成绩比较好,就找到他让他当语文科代表,同时多次找其家长沟通,双方共管,这个学生改变了很多,收发作业相当认真,同时其它学科的成绩也得到了明显的提高。 有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。他所带班级被评为校“文明班集体”,“标兵班级”,赢得了学校和家长的一致好评。王老师说,他将以更加踏实的工作作风,孜孜以求的探索精神不断完善,不断超越。献寸心于三尺讲台,忠实于人民教师这一高尚的职业。 |