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教育评聘

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匿名  发表于 2013-12-14 12:08 |阅读模式
去年方案中“成绩40分”一项:人人平均得分,都40最低38!!!埋没了一线老师的教学成绩!挫伤了大家的积极性!
               今年应按 教学成绩 或 业绩考核成绩 从1分到40分排名,拉开档次!!!!
发表于 2013-12-14 16:29 | 显示全部楼层
这个栏目真热闹……
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匿名  发表于 2013-12-14 20:13
既然方案中各项分数规定了最高分值,那么各项分数都得拉开距离!!!

      不然都平均得100分,然后抓阄,谁抓着 评聘指标就归谁完啦!!!哈哈哈
匿名  发表于 2013-12-14 22:44
方案中“成绩分”一项:个别狗地方,人人平均得分,都40最低38!!!埋没了一线老师的教学成绩!
               应按2楼说的方法从1分到40分排名!!!!
匿名  发表于 2013-12-15 08:49
成绩分算法
方法一:参加评聘人员,按近三或五年统考成绩,全部折合成标准分排名。担任多科的,第二科按120%计算,无统考成绩人  员 ,  按有成绩人员平均分的一半计算!
方法二:按近三年单位年度业绩考核成绩的排名,所有人员换算成标准名次重新排列名赋分。      
            因所有人员都参与了单位业绩考核,所以,方法二较方法一更人性化且易操作,也免去了无统考成绩的人员的后顾之忧!
匿名  发表于 2013-12-18 06:02
工作实绩分平均得分,等于没设这项分!
匿名  发表于 2013-12-20 06:23
中小学职称已经统一了,为什么不给小学高级指标???
匿名  发表于 2013-12-24 02:38
问局里?
匿名  发表于 2013-12-24 02:38
问局里?
匿名  发表于 2013-12-29 17:39
一用荣誉评价,事就变了味。成绩不行的会弄荣誉
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