这节课没任务 班主任开会略长了些,匆忙赶往教室已上课有几分钟了。未至班级后门口就隐约听得里面唏嘘有声:“嘘,来了来了。” 一步跨进门槛,所有同学正襟危坐,一个字——静。刚抬起一只脚欲登上讲台,最前排一位同学开口:“老师,这节课什么任务?”单脚悬在半空(半尺高空),我略一思忖,答道:“这节课没任务。”众皆面面相觑。 是的,孩子们,这节课没任务;如果我们对学习被动到时时刻刻坐等任务,那我们每节课都没任务,每天、每周、每月、每年,我们这一生都没有任务。 我们现在已经习惯于坐等老师布置任务,那就说明我们还没有意识到学习是我们自己的事;而成长,更是谁也代替不了的。 有一句常被我们挂在嘴边的经典:“我的舞台我做主!”孩子们,课堂更是我们自己的舞台,要在这个舞台上演绎怎样的“经典”,只能由我们自己做主,自己给自己“派”任务。 |