县第三实验小学阔步迈向省级规范化

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正在紧锣密鼓地按照省级规范化小学标准建设的东平县第三实验小学即将以崭新的面貌呈现在广大人民群众面前，迎来生动活泼、健康可爱的小学新生。
    县第三实验小学的建设受到各级领导及社会各界的广泛重视。县教育局对这项功在当代、利在千秋、荫及子孙的教育事业，坚持高起点规划、高标准建设、高水准办学，以良好的育人环境、一流的素质教育让各级领导放心，让人民群众满意。
    改善办学条件，优化育人环境。为了把县第三实验小学建成县内一流学校，县政府决定投资2000万元，用于校舍改、扩建及图书、仪器设备、课桌凳子等设备购置。同时，加强学校内部教学设施装备，建设现代化的微机室、语音室、多媒教室、图书阅览室，实现育人环境优化、办学水平一流。
    强化师资培训，建设一支业务强、素质硬、适应当代小学教育的教师队伍。县第三实验小学现有教师141人，其中具有本科学历的77人、专科学历54人；现有高级职称教师15人，中级职称教师68人。为把这批教师打造成一支素质一流、能够适应当代小学教育的师资队伍，县教育局从省内外聘请知名教育专家20人、小学骨干教师50名对现有县第三实验小学领导干部及教职工进行培训。培训内容包括班级管理、少先队员管理、心理健康教育、教师职业道德、新课改理念、课堂教学艺术和风格、普通话、规范字、简笔画等十几个专题。为保证培训质量，切实增强广大教师的责任心和紧迫感，县教育局决定，培训结束后，根据业务测试及说课成绩，实行择优上岗，从而保证上岗教师的教学水平。
    整合教育资源，优化师资配置，县教育局决定对处三实验小学师资进行统一调配。县教育局从第一、第二实验小学各挑选6名（语文3人、数学3人）一线骨干教师到第三实验小学任教一年；第三实验小学挑选12名语文、数学年轻教师到第一、第二实验小学任教一年，学习、观摩小学教育管理经验及规律，最终使三处实验小学设施条件相当、师资力量相当、管理水平相当

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互相转换教师，教育公平化

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省级化收费