给赵书记的一封信

19491001

敬爱的赵书记：您好！我们都知道您十分关心东平的教育事业，我们在这里的帖子不知您能否看到，我们东平的绝大部分老师是爱岗敬业的，几十年来，他们兢兢业业，为东平的教育事业确确实实做出了贡献，实在是不容易！尤其今天，你会看到，听到老师们是多么敬业！教育正出现蒸蒸日上的大好局面！东平的父老乡亲应该感谢他们！作为东平的父母官，我们相信您也是不会忘记他们的，在这里，我们烦请赵书记在百忙之中，抽出时间听听老师们的心声，东平现在全县还有不到几百个早已评上还未聘任的高级教师，真诚盼望赵书记尽快解决他们的后顾之忧。建议今后凡是评上的就全聘，别让老师们整日心神不宁，以影响东平教育，让老师们真正静下心来，专心教学，他们绝对会对得起自己的职称，对得起自己的职业，对得起自己的良心，他们会继续为东平教育做出更大的贡献！他们无怨无悔！！诚盼赵书记的答复。全体待聘教师

一壶春水

友情帮顶

东平爱育幼童

有时候最简单的方法是最有效的方法！
教育不需要大折腾，
部分老师再“努力”再“优秀”，也比不上全体老师的那份良心、责任心！
教育要起色还是要靠每一个老师的努力，或许，不应该把老师特别明显的分为三六九等！

友情打酱油！

东平县教育局

      首先，向各位广大教师表示衷心地感谢！感谢你们为东平教育事业发展做出的贡献，希望你们继续努力，为东平教育和经济社会的持续发展做出更大的贡献！来信建议，教师职称“凡评上的就全聘”问题，与有关部门共同研究后，答复如下：
    自2007年以来，事业单位实施岗位设置管理，原国家人事部和山东省出台了一系列政策规定，有关教育系统的政策文件，县教育局已经汇编成册，下发到各个学校。与广大教师联系最密切的是：2007年10月，山东省人事厅和山东省教育厅联合下发的《山东省中小学岗位设置结构比例指导标准》(鲁人发[2007]79号)，文件对中小学教师高级、中级、初级职称的结构比例提出了明确要求。市级人社部门根据这个文件和相关规定，结合我县的实际情况，审核批复了各乡镇(街道)教办和县直各学校的岗位设置方案。在职称评聘工作中，根据省市有关政策规定，以突出教育教学质量的核心地位为导向，以激发调动广大教师的积极性为目的，开创我县教育事业的新局面。

爱商情

嗯。就象单位升职一样，岗位就那么多，得退休一个再上一个，不是个人希望聘就得聘的。

“凡是评上的就全聘”太理想化了！谁也办不到，努力工作吧，亲爱的老师们！

谁不知道前几年评聘分开时评了大量的职称，都兑现，对社会上的其他工作者更是一种不公平。

五指山

宁阳县规定：凡是评上两年的自动聘任！平阴规定至少退休前聘任！东平为什么就不行？

坚决举报彭集镇财政所工作人员赵国栋，冒名顶替参加工作，赵国栋，真名赵国峰，他用其亲弟弟的学历和档案参加工作，现和他弟弟共用一个名字，现在他弟弟在济南工作，这样的行为的人，能在政府部门工作，能行吗？

坚决举报彭集镇财政所工作人员赵国栋，冒名顶替参加工作，赵国栋，真名赵国峰，他用其亲弟弟的学历和档案参加工作，现和他弟弟共用一个名字，现在他弟弟在济南工作，这样的行为的人，能在政府部门工作，能行吗？

宁阳的自然聘？没听说，倒是俺经过努力聘上了，宁阳的同学还在努力着，说什么学校超岗，等着呢。太好了，终于超过他们了。

大清河向西流

东平县教育局 发表于 2011-12-14 09:07
首先，向各位广大教师表示衷心地感谢！感谢你们为东平教育事业发展做出的贡献，希望你们继续努力，为 ...

     东平的教育问题，关系到东平的千家万户，教师的工资就行业来讲，是东平最高的了，待遇重要，教学质量更重要，把教育质量搞上去，待遇问题东平人民想着你们的，高三学生考380分，在班里数第七名，可怜啊，现在有些老师，心思不在教学上，只想着当官，聘职称，当上官，就可以不教学了，职称到头了，就可以不出力了，东平的老师待遇有多差？职称评定有多难？即使现在给你们泰安一中的待遇，你就能教出泰安一中的水平？？？？？？？？？，多学一下中华传统文化，学学孔老夫子，他是怎么为人师表的，不要太浮躁，建议教育局加强师德教育，从传统文化里汲取些师德修养，把东平教育赶上去。

梁山宋江

如果给泰安一中老师的待遇，给泰安一中的生源，绝对能教出泰安一中的质量，甚至比泰安一中还要好！

嗨：现在教师有这么一种很普遍的现象，只要弄上高级了，就无所求了，也不认真教课了，更有甚者称病申请到保卫科、后勤上工作去，因为不用荣誉，不用要成绩了，玩起来！
有时还真难办哩。职称的事！

弹道导弹核潜艇 发表于 2011-12-20 19:50
奥林匹克等各种竞赛辅导奖加分感觉很可笑！
不懂教育的人抓教育，什么荒唐的事都做的出来，不要大惊小怪，适应唠就好啦。