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人才递进工程的第一名有失偏颇

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匿名  发表于 2012-8-13 17:47 |阅读模式
建议:只要考核或者成绩位居上游即可。
原因:1.人多的学科赶上不好的班级,基本都跟班。会连着几年都不一定第一名,再说这两年的第一名,明年不一定就是第一名了。
          2.这一政策对人多的学科更是严格不公平,会造成人少的学科很容易得到第一名,尤其是一两个人得学科。很多人的即便你努力,那么多人,第一名的机会也很渺茫。难道说人很多的学科第二名就比一两个人任教学科的第一名差么?有时候某学科的第一名还不如其他学科的第三名,或者第四名考核成绩好。
         希望教育局领导重视一下这个问题。注意政策的公平性,兼顾一下不同学科的均衡。别让这一点卡住优秀的老师。
匿名  发表于 2012-8-13 17:59
第一就是真的吗?考一次第一就能说明一切吗?显然违背了毛主席所说的看问题要站在人民群众的一面,不要搞一刀切,更不要搞唯心主义。
匿名  发表于 2012-8-13 21:46
发表于 2012-8-14 08:35 | 显示全部楼层
游客 222.174.15.x 发表于 2012-8-13 17:59
第一就是真的吗?考一次第一就能说明一切吗?显然违背了毛主席所说的看问题要站在人民群众的一面,不要搞一 ...

就是

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匿名  发表于 2012-8-14 10:57
俺去年的教学能手也是这样被刷下来的,好好冤枉啊!起初符合市里的条件,后来又不符合县里的条件了。。。。。。。。。。宁愿再交150元,把能手证给俺补上!
匿名
匿名  发表于 2012-8-14 23:11
{:soso__15040254032822137125_4:}又搞评比。评出啥来啦。
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发表于 2012-10-25 10:11 | 显示全部楼层
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匿名  发表于 2013-7-20 19:10
在教育论坛上看到最多的就是关于职称的帖子。
        每年的职称评聘,老师关系都很紧张,勾心斗角,尔虞我诈,溜须拍马,有辱斯文啊。平时也是见荣誉就上,哪还有老师应有的高风亮节。实在是职称关系到老师的重大切身利益。同样资历,同样水平的老师,因为职称的差别造成工资相差好几百,而且会越拉越大。难道他们的水平真差那么大吗?(有的高职称的老师教学成绩一塌糊涂,真不晓得他们那些荣誉怎么搞到的)职称工资的巨大差别造成教师的心里严重不平衡。(叫谁能平衡啊,职称高的又不不是能力真是无可争议的强,有的甚至教学成绩年年倒第一)
       建议缩小职称工资的差别,还教师一方净土。

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