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实验中学的操场

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匿名  发表于 2013-5-6 11:22 |阅读模式
2009年实验中学家属区改建楼房,把学生的操场占用了,到现在已经4年了,还没有把操场建好?2012年9月看到有施工单位在建操场,但是只建了一半,就停了,到现在操场还停在那里,没人建了,怎么回事?学生们什么时候能用上操场?
匿名  发表于 2013-5-6 17:43
教育局严重失职,实验中学的孩子怎么上体育课?
匿名  发表于 2013-7-20 21:51
在教育论坛上看到最多的就是关于职称的帖子。
      每年的职称评聘,老师关系都很紧张,托关系,走后门,勾心斗角,尔虞我诈,溜须拍马,有辱斯文啊。平时也是见荣誉就上,哪还有老师应有的高风亮节。实在是职称关系到老师的重大切身利益。同样资历,同样水平的老师,因为职称的差别造成工资相差好几百,而且会越拉越大。难道他们的水平真差那么大吗?很多教师评上职称后就不思进取,工作懈怠。我怀疑职称评聘还有什么积极作用。(有的高职称的老师教学成绩一塌糊涂,真不晓得他们那些荣誉怎么搞到的)职称工资的巨大差别造成教师的心里严重不平衡。(叫谁能平衡啊,职称高的又不不是能力真是无可争议的强,有的甚至教学成绩年年倒第一)
       建议缩小职称工资的差别,最好每级职称工资差别缩减到百元以内,当然越小越好,这样,相当一部分教师就可以恢复淡定从容了,不为少许的金钱而教学,真正为了学生而教学。或者职称不再终身化,没过几年重新评定。干的不好的取消职称。
       让教师远离铜臭,还教育一方净土。

发表于 2013-7-21 13:27 | 显示全部楼层
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匿名  发表于 2013-7-21 14:29
全聘!
匿名  发表于 2013-10-27 07:01
马上
匿名  发表于 2013-10-28 14:09
祝贺
发表于 2013-10-28 15:48 | 显示全部楼层
不是说建塑胶操场吗
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发表于 2013-10-30 07:56 | 显示全部楼层

建好了吗?
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