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【原文】最近我县越来越多的人民教师投入到三产行业,充分利用国家政策提供的休息、假期时间开办形形色色的课外补习班,更有甚者充分利用人民教师的特权鼓动自己的学生加入到补课队伍中来。殊不知教师的本职工作是做好完成课内的教学任务,为何又在开外再上课,是我县财政拖欠他们工资?还是教师们的工资待遇低?东平教育搞不上去的原因何在,就是因为我们有一支掉进钱眼里的教师队伍,各个向钱看,不专心用在本职的教学业务中,却用在业余经济收入上做文章,真是悲哀!东平教育的悲哀!
【跟帖】
首先,你是站在什么角度评价越来越多的教师投入到第三产业?那在请问一下何为第三产业?
其次,你有什么资格来评价教师队伍建设。教师队伍的实质建设和教师队伍的逐渐夸大化,人才更集中化,校园更和谐化,你又知道几分?至于是不是县财政拖欠教师工资,课时费用是否及时发放,待遇是否及时到位,这三点你为何不亲自去问教师呢。自己独断做出评价,略感可笑。
看你写到东平教育搞不上去,就怪教师掉进钱眼,为你这番话鼓掌。东平教育素质的提高,学生自主学习的能力的提升,都在潜移默化的转变。09年高考虽然总体成绩较往年一类平均少些,但二类多了多少你又了解吗?现在的学生基础差,底子薄,我们也是知根知底,并通过学校的努力和教师队伍的素质的提高以及专业的提升做了很大的部署。并且相信在明年的高考会有一个新的突破。
教师也需要穿衣吃饭,现在学校分三个等级,高级职称教师,中教一级职称,中教二级职称。月工资多少,课时费,加班费,补助多少,建议你去问问吧,如果教师真如你所说掉进钱眼,那县城的教师队伍都像“奥迪村”了。出入有车,穿金戴银。
理解教师的会感触教师行业的辛酸苦累,但教师行业又有谁去抱怨呢,也希望外界的朋友多给与意见和改进方法,毕竟,解决实质问题是关键,也衷心希望我们东平的学生都有一个好的前途和幸福的未来。
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