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东平实验中学新政

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发表于 2009-11-7 20:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
东平实验中学最近出台新的政策:
一、邀请学生家长进班级听课。
二、要求学生家长举报作业布置的太烂太多的教师。
大家感觉如何?我认为,要求家长听课这件事是个好事,为了孩子们的教育,大家应当尽尽心,壮起胆子,听听孩子们的老师的课怎样?这样做既有利于了解孩子的老师,也有利于了解自己的孩子的课堂表现,还能自己开开眼界,长长见识。
发表于 2009-11-7 21:29 | 显示全部楼层
现行的职称评聘制度严重挫伤了老师们的积极性,老师们的心思只能用在拉关系走门子搞荣誉上,只有多捞荣誉才能评聘职称,才能提高收入,聘上高级了,也不用上课了或者少上课。老老实实在一线上课的什么也捞不着,有信的话,大家看看在一线上课的老师们的职称,再看看教育上各级领导和所谓内退人员的职称就什么都明白了。
发表于 2009-11-7 21:43 | 显示全部楼层
这样有点太片面了 改善一个学习环境 要从实际出发
 楼主| 发表于 2009-11-7 22:13 | 显示全部楼层
怎样实际?
发表于 2009-11-7 22:31 | 显示全部楼层
第一,家长听课 这不现实 谁有那么多时间
第二,举报作业多,烂的老师 虽然减负一再强调 就 任课教师而言 一人一个作业几个老师加起来 就不少了 老师布置作业都是有针对性的

改进措施嘛,算个建议吧
1.将家长听课换成 由校长牵头 主任负责的队伍来执行 效果会更好
2.全班那么多学生 老师也辅导不过来 应给学生提示 不懂及时问 现在好多学生是不会也不问
3.教师备课应有针对性 明确要点 难点 讲解时 给与分析到位
4.课下作业和考试 是检验学生的基础 老师应认真给予点评
5.通过班会形式 单个谈话形式 让学生树立学习观 摆脱因成绩差 而造成的自卑心理

5点建议 想来会对学习有帮助
发表于 2009-11-11 17:25 | 显示全部楼层
这是新课改课堂评价的一个方面,请你接受吧!
有个人不满的,请合理反应,不可有失师德。
发表于 2009-11-18 10:25 | 显示全部楼层
支持五楼的建议!比较符合实际。
发表于 2009-11-22 20:20 | 显示全部楼层
把新湖的老法用在这里,劣根性
发表于 2009-11-25 15:02 | 显示全部楼层
我们现在开始流行扯蛋,开正事的没正事,谁也不得罪人,慢慢往前走吧,我心目中的东平教育再等上十年也不行,不要光看面上,这达标,那优秀,纯属扯蛋。以前我们东平的教育还可以。
发表于 2009-11-25 21:26 | 显示全部楼层
让家长走进教育,理解教育,初衷可以理解。
发表于 2009-12-12 17:37 | 显示全部楼层
有点象开门办学昂,不过请家长听课感觉还可以,接受社会监督,听取家长们的建议啊
发表于 2009-12-13 15:47 | 显示全部楼层
现行的职称评聘制度严重挫伤了老师们的积极性,老师们的心思只能用在拉关系走门子搞荣誉上,只有多捞荣誉才能评聘职称,才能提高收入,聘上高级了,也不用上课了或者少上课。老老实实在一线上课的什么也捞不着,有信的话,大家看看在一线上课的老师们的职称,再看看教育上各级领导和所谓内退人员的职称就什么都明白了。
发表于 2009-12-13 19:43 | 显示全部楼层
土老帽子
发表于 2009-12-18 20:15 | 显示全部楼层
现行的职称评聘制度严重挫伤了老师们的积极性,老师们的心思只能用在拉关系走门子搞荣誉上,只有多捞荣誉才能评聘职称,才能提高收入,聘上高级了,也不用上课了或者少上课。老老实实在一线上课的什么也捞不着,有信的话,大家看看在一线上课的老师们的职称,再看看教育上各级领导和所谓内退人员的职称就什么都明白了。
匿名  发表于 2011-12-18 11:19
实验中学老师现在每科作业布置的很多,学生不可能每科都一个题一个题的做,我相信90%的学生都是抄的,这样根本达不到写作业的目的,抄完后结果是一个题也不会,老师还不如少布置一些作业,让学生会自己做,这样做会一道题就会了一道题。
发表于 2011-12-18 19:09 | 显示全部楼层
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