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关于教师的荣誉

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匿名  发表于 2013-10-27 08:29 |阅读模式
关于教师的荣誉,只能说明教师和领导的关系搞得好不好。校长决定着荣誉的分配,谁和校长关系亲密,谁就多得几个荣誉,或高级别的荣誉;不会来事的人,只能干瞪眼。职称评聘耽不得几个荣誉,而这主观性太强了,基本相当于教师的命运交由校长掌握。强烈建议缩小荣誉分的权重。
匿名  发表于 2013-10-27 09:07
荣誉的分配肯定是有所倾向的,人之常情,只是过分不过分的问题。校长理应有这方面的权利,以调动教师开展各方面的工作。缩小荣誉分的权重也是没用的,校长在评聘的各个环节都可操作。作为一个老师,纪要和校长搞好关系,又要努力工作,只不过有的人认为前者更重要。高级教师和低级教师到底差别在哪里呢,差别主要在性格。有的人性格就不适合做高级教师。性格决定命运。
匿名  发表于 2013-11-2 17:58
应减少荣誉分。成绩分才是硬道理!!!还有教龄分是真的。
匿名  发表于 2013-11-2 22:09
支持1楼
匿名  发表于 2013-11-3 07:37
强烈鄙视买荣誉、借荣誉、送荣誉、骗荣誉、抢荣誉!!!
匿名  发表于 2013-11-3 07:41
减少荣誉
匿名  发表于 2013-11-3 10:03
取消职称更好
匿名  发表于 2013-11-3 10:38
顶,现在他妈荣誉分现在是放高利贷啦,什么新荣誉都要看以前的荣誉加分或限制,纯粹坑爹
匿名  发表于 2013-11-8 18:25
减少荣誉分。教学成绩分才是硬道理
匿名  发表于 2013-11-9 17:36
鄙视买荣誉
匿名  发表于 2013-11-19 17:44
应减少荣誉分
匿名  发表于 2013-11-19 17:53
支持3楼5楼!
匿名  发表于 2013-11-19 18:00
匿名  发表于 2013-11-19 18:23
应大力减少荣誉分。成绩分才是硬道理!!!教龄分更是真的硬的
匿名  发表于 2013-11-20 05:46
应减少荣誉分
【借荣誉】“张老师,您的职称聘完了,这个荣誉借给我用吧,谢谢您了”        
【校长做工作让荣誉】:“李老师您用不着荣誉了让给王老师吧,他虽然成绩不好,但急子聘职称”
【其他法】•••
匿名  发表于 2013-11-20 10:59
荣誉真很重要吗
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