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该与不该!

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匿名  发表于 2013-11-19 17:22 |阅读模式
匿名  发表于 2013-11-19 17:41
今天的评聘方案二稿,该去掉的分数没去掉,不该去的去掉了!不知咋想的?
成绩分基本是真的,不该去掉10分;荣誉分有一定的水分,30分应减为15至20分!!!

匿名  发表于 2013-11-19 17:51
个别成绩不行的,  可能荣誉没少攒了!
匿名  发表于 2013-11-19 17:59
应减少荣誉分值!!!大力增加教龄分值。    可不该减少成绩分值,想背啦。
匿名  发表于 2013-11-19 18:24
对( ⊙ o ⊙ )啊!
匿名  发表于 2013-11-19 18:29
自上而下抓成绩,你们却在减少成绩分的权重!减的应该是荣誉分!           最佳比例成绩40荣誉20教龄25
匿名  发表于 2013-11-20 05:49
应减少荣誉分,某些荣誉如何得来的?
【方法一:借荣誉】“张老师,您的职称聘完了,这个荣誉借给我用吧,谢谢您了”        
【二:领导做工作】:“李老师,您用不着荣誉了,让给王老师吧,他虽然成绩不好,但急子聘职称”
【其他法】•••
匿名  发表于 2013-11-20 11:00
看规定
匿名  发表于 2013-11-20 17:26
匿名  发表于 2013-11-21 17:27
匿名  发表于 2013-11-21 21:15
匿名  发表于 2013-11-23 06:53
“减”了半天把“成绩分”减下来了,就是想抹杀成绩,保护“那几个证”
匿名  发表于 2013-11-23 12:00
匿名  发表于 2013-11-23 12:01
不要再保护荣誉分啦
匿名  发表于 2013-11-24 14:03
成绩40      教龄30       荣誉15         考核10      职龄5
匿名  发表于 2013-11-24 14:03
成绩40      教龄30       荣誉15         考核10      职龄5
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