如果不按文件办，谁说的到时候找谁负责

匿名 *发表于 2014-1-3 18:10* · 发表于 2014-1-3 18:10

那些教学成绩差的人，他们对方案第一项“教学实绩30分”大家平均得分，举双手赞成。

匿名 *发表于 2014-1-3 18:12* · 发表于 2014-1-3 18:12

方案第一项“教学实绩30分”平均得分，极大伤害了成绩优秀老师的积极性！

匿名 *发表于 2014-1-3 18:17* · 发表于 2014-1-3 18:17

               “赞”方案
不怕成绩差，"实绩"不拉差；
狠挣荣誉分，这项拉差大！
论文限分不再写，讲课不限大把抓！
虽然成绩差，评聘我不怕，
方案有漏洞，不用白不用·······

匿名 *发表于 2014-1-4 06:57* · 发表于 2014-1-4 06:57

匿名 *发表于 2014-1-4 17:20* · 发表于 2014-1-4 17:20

那些教学成绩差的人，对方案第一项“教学实绩30分”人人平均得分，举双手赞成！！！

匿名 *发表于 2014-1-4 17:22* · 发表于 2014-1-4 17:22

方案第一项“教学实绩30分”人人平均得分，极大地伤害了成绩突出的老师的教学积极性！！！

匿名 *发表于 2014-1-4 17:56* · 发表于 2014-1-4 17:56

悲哀

匿名 *发表于 2014-1-4 18:22* · 发表于 2014-1-4 18:22

方案第一项“实绩分”不能平均得分！
较合理算法应是：业绩考核前三分之一者30分满分；后三分之一者15分或20分；后三分之一者5或10分，拉开了档次，奖勤罚懒，能充分调动积极性！！！

匿名 *发表于 2014-1-4 18:30* · 发表于 2014-1-4 18:30

上面应是：中间三分之一者15分或20分。

匿名 *发表于 2014-1-4 18:30* · 发表于 2014-1-4 18:30

方案第一项“实绩分”不能平均得分！
较合理算法应是：业绩考核前三分之一者30分满分；中间三分之一者15分；后三分之一者5分，拉开了档次，奖勤罚懒，能充分调动积极性！！！

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