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建议按职称分配教学任务,体现多得多劳的原则

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匿名  发表于 2014-12-4 10:53 |阅读模式
建议按职称分配教学任务,体现多得多劳的原则
匿名  发表于 2014-12-5 14:16
职称和年龄结合,一定得在一线,可别弄上职称就去管图书、档案,发笤帚和笔杆、笔芯、作业本。也不要晋聘完就生病。
匿名  发表于 2014-12-5 09:57
职称和年龄结合,一定得在一线,可别弄上职称就去管图书、档案,发笤帚和笔杆、笔芯、作业本。也不要晋聘完就生病。
匿名  发表于 2014-12-5 04:32
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匿名  发表于 2014-12-4 22:52
职称和年龄结合,一定得在一线,可别弄上职称就去管图书、档案,发笤帚和笔杆、笔芯、作业本。也不要晋聘完就生病。
匿名  发表于 2014-12-4 16:19
支持
匿名  发表于 2014-12-4 14:14
按职称分配教学任务,能体现多得多劳的原则。
匿名  发表于 2014-12-4 12:16
这个提议不无道理
匿名  发表于 2014-12-4 10:54
不公平不科学,提点建议别整我,
不公平不科学,发发牢骚别骂我。
课节数有曲折,一周四节为谁设?
干得少干得好,少拉快跑成绩高,
成绩高考核高,荣誉多的要打包,
同志们记清楚,多干无用别迷糊,
同志们清楚记,少干轻松不生气。
各学校各情况,考核方案不一样,
教育局全不顾,一拍脑袋主意出,
卡资格看考核,三分之二砍下来,
连着筋带着肉,骨头碴子嗖嗖嗖,
同志们记清楚,内部竞争多残酷,
同志们清楚记,校荣我荣如放气。
以上言不荒唐,同志只需稍思量,
只对事不对人,为你为我为工作。
匿名  发表于 2014-12-4 16:48
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匿名  发表于 2014-12-5 04:33
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匿名  发表于 2014-12-5 08:50
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发表于 2014-12-5 09:00 | 显示全部楼层
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匿名  发表于 2014-12-5 15:59
可别弄上职称就去管图书、档案,发笤帚和笔杆、笔芯、作业本
匿名  发表于 2014-12-5 17:10
去年的积分标准坑爹啊,两个镇优等于一个县综合优,两个县优质课等于一个市综合优,两个县学科有多余一个省综合优等于一个国优。教育局你就玩吧
匿名  发表于 2014-12-6 17:18
教育局怎么能,治治这个事怎么样
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