提高孩子学习成绩的十个好习惯
1、养成学习有计划的习惯。故人云:凡事预则立,不预则废。事实证明,要想提高孩子的学习成绩,一定要帮助孩子学会制定计划,最好学年有学年的总目标,学期有学期的规划,每周有每周的计划,每日有每日的任务。
2、养成课前预习的习惯。预习,是巩固、提高学习成绩的一个重要步骤,但是,即使家长不断提出这样的要求,很多孩子还是很少主动预习第二天要学的内容,这导致有的孩子上课只带一双耳朵,连最简单的东西都要等着老师告诉他。还有些孩子在上课前不预习,听课时对老师所讲内容的理解和把握就会大打折扣。所以,要想孩子提高学习成绩,一定要让孩子养成预习的好习惯。
3、培养注意力集中的好习惯。无论是课堂45分钟,还是回家做功课,注意力集中,对提高学习效率都是至关重要的。如果上课时不集中注意力,课堂学习的重点、难点孩子就难以搞明白,课后则要花几倍的时间才能补上。无论什么时候学习,思想开小差、分神、小动作多、坐不住,这样的孩子要想提高学习成绩,那将是困难的。
4、养成学习认真的习惯。平时在家里,家长要培养孩子学习认真的习惯。不能让马虎成为孩子的通病。比如,在孩子上学时叮嘱孩子别忘记带课本和学习用具;平时抄写时要认真,些家庭作业要督促孩子以最快的速度完成,但不能因为快就可以字迹潦草、马马虎虎。平时复习和作业一定要认真,还要有速度意识,在认真的基础上,加强速度训练,用时多,即使对了也是“潜在丢分”,要避免“小题大做”。
5、培养“即错即问”的习惯。有些学生,作业本发到手里,虽然上面有许多老师的订正要求,可他们很少往心里去,测验题和考试卷基本都是只看看份数便仍到一边,从不认真分析原因、检查和修改错误。更关键的是一些家长对此也不以为然。殊不知,没学习是一个积累的过程。对此,家长可以帮助孩子整理一个“错题集”,每次作业、测验和考试之后,让孩子将其中做错的题目都记录下来,这些很可能就是孩子的知识漏洞,家长要督促孩子经常看看这些题目,时间畅聊,那些知识上的漏洞就会不断地被补上。
6、养成专心办好一件事的习惯。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,古人常说的“目不能两视而明,耳不能两听而聪”,就是这个道理。所以,当孩子在家里学习时,父母要督促孩子,精神不能溜号,不能因为没有老师的监督而做一些与学习毫不相干的事,比如摆弄小东西,一会出去喝点水,一会儿接口看看电视正在播放什么节目。有的孩子在家里一边听歌以便写文章、算题,美其名曰提高学习效率,其实这些习惯很不好,会大大影响学习效率。
7、保证学习时间。在家里学习的时间每个人不一样,也不固定,但是每天一定要能保证有一定的学习时间。学习不能完成凭情绪,情绪好的时候可以学到深夜,情绪不好的时候,就什么都不干了。知识需要日积月累,积少成多,丹田打渔两天晒网,职能是事倍功半。
8、坚持每天学习。孩子每天该完成的学习任务必须完成,不能高集中复习、临考突击,每天该记忆的内容也要及时记忆,不能拖沓、欠账。有的孩子因为有时候留的作业少,不愿意动书本,就采取拖沓欠账的方法。集中时间突击平时就应该完成的作业,这是不可取的,因为考集中复习,临考突击学到的知识,不但数量少,而且质量差,经不起严格的检验。
9、复习后再做作业。作业是要每个学生必须独立完成的任务,它的目的是让学生更好地巩固所学的知识。如果孩子不求甚解地完成了作业,根本就起不到这些作用。孩子在做作业前,父母应带指导孩子先看书,看参考资料,八所学的内容理解笑话了再做作业,以加深印象,达到熟练掌握所学知识的目的。
10、不懂要及时询问。有些孩子容易害羞,虽然在学习时遇到许多没有弄懂的问题,但他们在学校不敢问老师,回到家里也不愿意问父母。因为爱面子、不懂装懂,不会的东西从来也不向别人请教,实不可取。还有些孩子模模糊糊,似乎什么都懂一点,但又没有完全掌握。这个习惯也不好,一定要进行改变,否则,欠账过多,到头来贻误的还是孩子自己。
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