怎样才能让枯燥的语法教学生动起来

一年级陈老师

活动类型：专题研讨

截止时间：2015年10月28日 21时41分

活动状态：活动进行中

参与人数：647人

看看老师们都怎么回答的？

活动内容：语法教学是我们学习英语的重点，作为教师怎样才能让枯燥的语法教学生动起来呢？

精彩回复：

赵利美：多用汉译英造句，用学生身边的例子

舒瑄：提高学生学英语兴趣，兴趣是最好的老师。

宋亚丽454：情景交际，以身边的人和事物为例讲解。比如讲sb used to do sth 的时候，句式的含义告诉学生，然后让他们自己套用句式，说出自己的某同学的一个变化。

王川胜614：尽量把语法教学设计更贴近生活，更容易，更突出学过的知识。

王敏827827：设计接近生活的教学情境，把语法融入情境教学中，让学生在情境中体验和理解语法知识，达到学与致用的目的。

刘杰904：学生最弄不清楚的是语法，那么老师在教授语法知识点的时候。就应从身边的例题为例，蹄筋可以你的生活那学生就应该理解的快一点

张友良028：把语法教学和师生身边的人和事物联系起来，调动学生的积极性，尽量全员参与，师生互动。可以先举例后总结归纳；也可以先一个一个地告诉同学们基本的语法知识，再分个举例……让同学们举一反三、触类旁通！

袁祥波：兴趣是最好的老师，但培养学生的自信更重要。很多学生对英语学习缺乏信心，他们不敢大胆说英语。

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