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戏说东平教育,东平教育是只大笨牛

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发表于 2012-4-4 21:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
东平教育是一只老笨牛!又老又笨,浑身的赘肉,没有一点精神。牵牛的人想让牛快走,拿看几根青草(荣誉)在前面引着,可牛没兴趣,不想吃,只是抬起老眼来瞄了下,觉得够不着,算了;牵牛人扯起缰绳拉(各种教研活动),老牛只是抬抬头,心想你要把我拉到那里去啊?走了两步,辩不清方向,又懒得动了;没办法,再找个人在旁边看着(听评课活动、教研活动等各种活动要公示想让群众监督)喊着,可是老牛也不理这些。唉!赶牛人真是玩戏法的下跪——没法了!
怎样让牛走起来,前面引、拉、喊不行,就得先去掉身上的赘肉(吃空饷的人),然后在后面用鞭子打(教师流动制度),否则不可能让这老牛来精神。可这样做是需要魄力的,这牛也不是那么的听话,也不是那么的容易对付,看着快死了的牛,你一打它,一割它的肉,它也会顶人,用脚踢人、踩人的,这需要赶牛人有高超的耍牛艺术,不然处理不好,自己先会被牛顶进河里去了。俺不知道牛倌敢不敢走这步险棋。嘻嘻!
匿名  发表于 2012-4-5 08:30
 楼主| 发表于 2012-4-5 19:14 | 显示全部楼层
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匿名  发表于 2012-4-5 20:36
精辟
匿名  发表于 2012-4-6 09:00
东平的教育不仅是一头笨牛,更是一头病入膏肓的老牛,需要注入生机与活力,需要动大手术。领导都只看能说会道的,自吹自擂的。面试出官,跑路出官,谁还在那里低头拉车?
匿名  发表于 2012-4-6 15:08
只能遗憾的说,楼主是个教育的门外汉,根本不懂教育。凡是不懂教育的,都想这样来管理教育,结果是适得其反。你想的太简单了。
匿名  发表于 2012-4-6 17:37
其实本身教学生是很简单的事,可是让领导一折腾,让老师累的不得了,根本没时间教课,应付领导的功绩需要的材料。
匿名  发表于 2012-4-7 19:47
东平教育纯粹就是一只大肥猪,
匿名  发表于 2012-4-8 17:13
取消假大空,不务虚,只务实······
发表于 2012-4-10 23:14 | 显示全部楼层
十年树木,百年树人,教育不是一触而就的,要让懂教育的人来管教育
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发表于 2012-4-11 15:40 | 显示全部楼层
赞同10楼,要让懂教育的人来管教育。不是瞎折腾。应该到学校里当几年校长试一试本事,当好校长了,中考高考升学率上去了再来当领导。
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 楼主| 发表于 2012-4-13 21:49 | 显示全部楼层
游客 221.1.177.x 发表于 2012-4-6 15:08
只能遗憾的说,楼主是个教育的门外汉,根本不懂教育。凡是不懂教育的,都想这样来管理教育,结果是适得其反 ...

楼主是教育的门外汉,根本不懂教育的话,想听听你的高见,你有什么办法让东平教育变成千里马呢???
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匿名  发表于 2012-4-13 22:45
有意思
发表于 2012-4-14 18:29 | 显示全部楼层
压力山大 发表于 2012-4-13 21:49
楼主是教育的门外汉,根本不懂教育的话,想听听你的高见,你有什么办法让东平教育变成千里马呢???

{:soso_e179:}
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匿名  发表于 2012-4-17 07:35
我顶,我顶顶顶
匿名  发表于 2012-4-18 15:23
领导们别搞什么管理亮点了,教育的亮点就是让学生的成绩搞上去,不是一天两天能找得到亮点的。如果不稳下心来搞教育,只能说是个官混子,不适合当教育领导!
去除浮燥心理,回归常态课堂,主要以成绩为标准,对老师前引导,后督促,教学管理的主动权下放到学校,教育局领导们可以以黄老之术管理,无为而治,不出三年,必见成效!
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