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掌门1对1“云支教”教育扶贫项目启动 为期一年将为乡村教育带去哪些可能?

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发表于 2019-4-1 15:09 | 显示全部楼层 |阅读模式

3月13日,掌门1对1“云支教”教育扶贫项目正式启动,来自宁夏盐池县大水坑第二小学、冯记沟中心小学、高沙窝中心小学、惠安堡中心小学、第四小学等学校的218位乡村教师通过一块屏幕参加了培训课程。该项目是全国第一个“云支教”在线直播教师培训项目。其中,有四所学校第一次开通在线课程,大部分老师也是第一次接触到视频直播的培训方式。



(掌门1对1“云支教”教育扶贫项目)

2018年启动的“云支教”教育扶贫项目(简称“云支教”)由北京有爱有未来外企志愿行动,中国大学生社会实践知行促进计划和公益中国等多家机构联合发起,以“互联网+教育”的创新模式,精准对接贫困县学校,为乡村教师培训、大学生助学支教和企业志愿服务提供可持续的教学直播平台和服务,通过实时互动的直播教学形式,增强学生的学习兴趣,并有效解决城市优质教育资源与乡村学校的对接难题。

2018年底,掌门1对1与“云支教”建立战略合作,在宁夏盐池和西吉两个贫困县的16所乡村学校,合作开展云支教乡村教师培训。该项目计划持续一年,内容包括教育信息化应用与课堂教学融合、教学能力、班主任管理、实践活动等实用教育技能,并在逐步积累经验的基础上,持续优化培训内容和方式方法,以便未来能够在更多地区进行推广。

远程教师培训,掌门1对1成“带头大哥”

教师,是孩子成长道路上的引领者,是希望与幸福的播种人。因此,老师在教育过程中扮演着重要角色。据统计,2016年中国1636个县中,有585个贫困县,超过20万个乡村学校和教学点,从设备到师资都非常匮乏。教育公平、乡村教育、学生减负等问题一直是社会热议的话题。

事实上,早在2017年,教育部等六部门就联合印发《教育脱贫攻坚“十三五”规划》,这是我国首个教育脱贫的五年规划。在规划中,加强乡村教师队伍建设是一项重要的任务举措,内容包括加强民族地区师资培训;建立城镇优秀教师向乡村学校流动制度等。

一系列政策表明,国家对乡村教师队伍的建设与优化越发重视。作为在线教育知名品牌,掌门1对1不断加强自身教师队伍建设。自创业以来,掌门1对1就坚持选用“好老师”,其已建立了一套完善系统的筛选体系,每位老师入职前都需要经历严格的筛选、培训和考核。即便成为掌门的一员,也要定期接受专业培训和长效机制的监督,以进一步打磨老师的教学服务水平,保障每节课的教学质量。

截至目前,掌门1对1组建了一支超1万人的教研队伍,拥有120万套自主研发的教材和课件,以及1200万各省各学科专业题库的数据资源。2018年,掌门1对1全面升级了教研院,设立本地化课程研究院、个性化教育研究院、在线素质教育研究院三大子研究院

此次项目的展开说明掌门1对1在强化教师队伍的同时,也在积极主动地履行社会责任,通过自身雄厚的师资力量,利用“云支教”免费平台,开展乡村教师培训,将其标准化、专业化、正规化的师训体系送达更多乡村学校。

如掌门1对1“云支教”教育扶贫项目的第一堂培训课为参与培训的教师们讲解了如何使用信息化办公软件编写教案,并给教师们做课程演示。这种文档制作能力的培训,有效契合了《教育脱贫攻坚“十三五”规划》中提高农村教师信息素养,强化信息技术应用能力,转变教育教学方式的任务目标。

“云支教”教育扶贫项目负责人王公佑对掌门1对1给予了高度肯定,“作为中国千千万万个教育机构和爱心企业的代表,掌门1对1为社会力量参与精准扶贫带了一个好头,我们还将联合更多合作伙伴,帮助更多乡村学校开展教师培训和学生课程支教。”

“互联网+教育”创新师训模式

“云支教”教育扶贫项目的最大特点就是以视频直播的方式,实现乡村教师培训的远程化、专业化和常态化。近年来,得益于互联网技术的快速发展,更加优质的教育资源得以更快更好地覆盖到更多更广的人群。“互联网+教育”已然成为促进优质教育资源共享,实现“发展更加公平更有质量的教育”总目标的重要途径。

加之“智能+”概念正式写入政府工作报告,教育的3.0智能化时代也正式到来。这让在线化、智能化的教育开始普及开来。一块屏幕不仅能改变农村孩子的命运,也能为乡村教师综合能力的提升带去无限可能。

经过多年打磨,技术已经成为掌门1对1的行业壁垒。目前,掌门1对1在人工智能领域的探索已逐步进入教学全场景式应用。AI以海量数据、深度学习算法和大型GPU集群作为基础,不断升级优化3.0智能化学习系统,运用计算机视觉、语音交互、自然语言理解、数据智能等一系列技术,加紧为教学场景进行智能化赋能。智能化技术将渗透到掌门1对1整个学习链中,贯穿诊、学、教全过程,精准地提高学生的学习效率,实现高效学习,达到“千人千面”的教学效果。

在先进技术的加持下,掌门1对1除了“云支教”教育扶贫项目,为乡村教师进行专业培训外,还于2018年8月提出了大型公益计划“掌门灯塔计划”,旨在通过充分利用自身教育资源,借助互联网技术将高品质教育送达更多困难地区,为那里的孩子们带去希望与温暖。


(掌门1对1启动长期公益计划——掌门灯塔计划)

掌门1对1创始人兼CEO张翼更是明确表示,优质的教学资源和师训资源将优先向“灯塔计划”做出倾斜。据了解,该计划已开启超过10项大型教育公益扶贫活动,覆盖我国新疆、河北、河南、四川、宁夏等众多地区,帮扶22所贫困小学,受益学生超过2万人。

种种迹象表明,掌门1对1在飞速发展的过程中仍未忘记教育初心,始终把教育看作是一件有温度的事情。不管是学生端的“灯塔计划”,还是教师端的“云支教”,掌门1对1都在以信息化手段赋能公益,凭借自身雄厚的教育资源和技术优势,通过“互联网+教育”突破空间因素解决贫困地区学校师资力量和质量不足的问题。

中国教育学会中小学信息技术委员会秘书长陈美玲曾对掌门1对1此举给出了高度评价,“这种响应国家‘教育扶贫’政策,主动承担社会责任,通过实际行动支持国家教育事业发展的行为,将为我国教育行业带来十分积极的影响。”

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