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育人高于知识传授之路

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发表于 2011-12-23 10:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
育人高于知识传授之路(2011-12-03 15:31:19)   [编辑]
分类: 专家讲座   家庭教育经典  标签:  家庭教育   提纲   【收藏该博客】
做一个有育人梦想的人
主讲:顾晓鸣(20111210)

提纲:
作为父亲,我的育人高于知识传授之路
为什么要推动具有现代意义的家校合作
没有优质家庭教育资源就没有优良教育
老师应该成为优良教育引领者和实践者
我的宣言:要成为一个有育人梦想的人

作为父亲,我的育人高于知识传授之路
——作为育人者我们缺失的恰是家庭教育素养
——理念:教育孩子首先不要输在家庭教育上
——分享:学着把孩子自我成长能力还给他们
——家庭教育是几代人享用不尽的智慧与财富

为什么要推动具有现代意义的家校合作
——现代学校教育制度的要义
——现代家校合作的27个要素
——家长是现代教育重要资源

没有优质家庭教育资源就没有优良教育
——必须要终止单一不良学校教育
——谁在为单一不良学校教育埋单
——现代教育理念:资源均衡战略
——学校要承担领导家庭教育责任
——找准育人的核心位置不能再等

老师应该成为优良教育引领者和实践者
——怎样实践:先要会教育好自己孩子
——怎样实践:认清教育自己孩子盲区
——怎样实践:要成为有育人素养的人
——怎样实践:需要不只是这九条建议
——怎样实践:参加家庭教育专业学习
——怎样引领:推动第一次的育人提速
——怎样引领:推动第二次的育人提速
——怎样引领:推动第三次的育人提速
——怎样引领:推动第四次的育人提速

我的宣言:要成为一个有育人梦想的人
——这不只是梦想更具有现实意义
——这不只是梦想而是在修正失误
——这不只是梦想而是打造软实力
——这不只是梦想而是在关注民生
——这不只是梦想而是在构建和谐


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