斑鸠店镇中学开家长会只让成绩好的学生家长参加

中国的教育看来真的完了，斑鸠店镇中学开家长会只让成绩好的学生家长参加；昨天有人问我是否去斑鸠店镇中学开家长会，我还真的不知道，；一打听，原来的确有开家长会，只不过邀请的全是成绩好的学生家长，；好像是考试成绩在前10名的，汗？！！！一样的孩子啊，学习不好原因何在，你们是否尽到教师的义务了吗？听说斑鸠店镇中学的好多老师另外还干着第二职业，还有许多老师当着保险公司的业务员，；斑鸠店镇中学几乎就是新华保险的业务基地，很多老师都在保险公司开有工号，教育局的领导们，我们的孩子不能毁在他们手里；如果他们需要做第二职业，可以放他们去做，直接开除就是了！！！？？？

帝王之声

如情况属实确实该核查一下

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这还了得，都向前看了；其实几乎所有的学校都有保险公司的业务员！只不过没有人管罢了！！！？？？

{:soso_e164:}

东张西望

如此老师，恶行体罚学生，暴力追打家长）
康康（化名）是小学一年级学生。今天中午康康放学回家吃饭，奶奶看到孙子满身都是尘土，脸上还有被人扇过的指印，背上似乎还有脚印的痕迹，于是奶奶就问：“你是不是跟别的小孩打架。了”，康康不敢说，在奶奶严厉的呵斥下，康康终于说出了原
委,原来今天上午在语文课上康康因为做错了一道题目，被他的语文老师孙良道叫站了起来，谁知孙老师竟什么没说就非常气愤的骂：“你是猪啊，这道题目都不会”。并且满口脏话的说：“老子是怎么教你的，你是不是TMD牛X＆＃8226;＆＃8226;＆＃8226;”这么小的孩子哪见过这样的架势，顿时小康康吓的哭成了一团，孙看到小康康哭就越来火了，一把把小康康提了过去，对着这么小的身躯就是一脚，把小康康踢到了墙边。这时的小康康吓的卷成一团，浑身吓得打哆嗦，吓得都不敢哭了，只一个劲的卷在那抽噎。孙看到小康康不看他，以为是当他不存在，冲上去疯狂的对着小康康的脸就是一顿耳光，这么小的孩子哪经得起这么打，当时小康康就被打的脸肿起来了，脸上还印着孙的大手指印。孙打完了孩子还不算完，竟然威胁小康康回去不准说，说了还打。并且对着班里其他的孩子也是大声的威胁道：“谁回去说了就开除谁，就天天上课打他”。体罚这么小的孩子，作为一位教师的良知去哪里了？康康60岁的奶奶听到这里后，早已是老泪纵横，决
定带着小孙子一起去学校找孙理论去来到学校后，奶奶找到孙，当孙听到是为了小康康的事来后，顿时就大发雷霆，脏话连篇，把自己体罚孩子的事说的振振有词，还一把 把康康60岁的奶奶推倒，并拳脚相加从二楼打到一楼，把奶奶的牙齿都打掉了。这时的小康康只有在旁边无助的大声的哭。孙还不解气，到了操场又把康康的奶奶和小康康一阵毒打。60岁的老人和一个7岁的孩子哪能打得过一个正值壮年的男人呢！这时虽然有老师从操场边路过，但他们也只是站在远远地看着。这一幕让人不禁想到了什么！他们害怕什么？为什么都不愿意去解劝一下呢？
2012-6-28 11:40 上传下载附件 (132.67 KB) 后来还是邻居听到哭喊声才把这一老一小从魔掌下解救出来，报了警这一切才暂时平息了下来。据了解，孙为师期间，多次与学生家长发生争执，打架，屡屡体罚学生。而对这一切，家长们态度竟是默认的，晨光小学的校长对待这一切也是充耳不闻。这一切的后面究竟隐藏着什么？让人费解，这样的人也配为人师表，这样的人也配”园丁”这二字的称呼。学校是神圣的的地方，是培养国家栋梁之材的地方。而教师是一份光荣而高贵的职业。请不要让这些教育界的渣滓污染了我们的教育系统，肯请这些渣滓们不要在孩子幼小的心灵上留下创伤，他们对这个世界还充满着无知与好奇。也请这些所谓的老师们不要再去体罚这些孩子们了，要知道小康康今年才一年级才7岁，正是天真无邪对一切充满好奇的年龄，而你过早地让他知道了人世间黑暗的一面，给他幼小的心灵造成了创伤,这个过失是无法弥补的！尊老爱幼是中华名族的传统美德，60岁的老奶奶照打不误，那么大的年纪牙齿打掉一颗，7岁的小孩子拳脚相交。“人”这个字眼在你们身上，简直叫不配，何谈师长二字。现在的教育水品提高了，反而教育素质越来越差了，这到底是什么原因呢！这一事件值得我们深思，值得教育部门重视!!!!
事件发生学校为：山东省泰安市东平县老湖镇展营村小学 电话0538-2281301
打人老师：孙良道，目前还在学校上课
最后附上相关法律信息；
公民的人身自由权利是指公民在法律范围内有独立为行为而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。人身自由不受侵犯，是公民最起码、最基本的权利，是公民参加各种社会活动和享受其他权利的先决条件。它是公民按照自己的意志和利益进行行动和思维、不受约束、控制或妨碍的人格权。
我国宪法和法律（宪法，刑法，民法通则，治安管理处罚法）保护公民生命健康权。公民的生命健康权由生命权和健康权两部分。
《中华人民共和国教师法》第37条：教师体罚学生可被解聘
《中华人民共和国义务教育法》第29条：不得体罚学生

这是真的

齐威王

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{:soso_e134:}这个社会没救了！

[url=]学生补课拷问了教师的道德底线[/url] (2012-7-03 08:58) 标签：学生补课 教师 分类：时政
暑假是学生休息、老师提高的一个最佳时期，但是目前的假期变味为学生补课的高峰期，其实这都是利益的驱动造成的，在这个利益链条上，我们看到了老师的影子，考验了老师的职业道德。
对于个别课堂上不能把学习成绩搞好的学生来说，请老师适当地给予一些课外补课，以便顺利完成学业，不是不可以的事。一方面家长有这个需求，并愿意为满足这个需求付出一定的金钱，另一方面老师也能靠自己的智慧和劳动获得一定的报酬，这本是无可厚非的事情。现实却是，学生补课已经成为一个巨大的利益链条，学生不得不“被动补课”。在这个利益链条上，老师成为最大的受益者，一是老师亲自要求学生上自己的一对一补习课，二是几个老师合作在外租房办培训班，三是与社会上的培训机构合作收取好处费，学生的培训费大部分进入了老师的腰
在利益的驱动下，老师的有偿补课已经由自主自愿逐渐演变成一种强迫。把旧知识点的补习变为新课程的补习，这是一个让老师的职业道德沦陷的具体体现，关键的知识点在课堂上不讲，留待补课时讲清楚；告诉学习成绩差的学生的家长“要找人补补”。为人师表的老师与学生的关系变成了赤裸裸的金钱交易。
造成这种情况的原因很多，如整个社会的道德沦丧、风气下滑，校园道德也跟着下滑，但是国家对教育的投资是有保障的，教师的待遇是高于公务员的，而部分教师的道德下滑到只认识金钱，不履行职责，确实是让人震惊的。一个远离城市的乡镇，2处中学的老师都不好好上课，而是集中精力办补课班，甚至大部分老师每周都到城里给学生补课，每天的收入多的到400元，大部分老师道德沦陷的结果是80%的老师买上了小轿车，成为全市拥有汽车保有量最大的老师群体。
在这里我们拷问一下这群老师的道德底线，你怎么能站在讲台上教书育人，怎么去完成传道授业解惑的重任？你培养的学生怎么能形成健康的人格和道德观、价值观、是非观？我们还要拷问一下主管部门如何安排假期老师的生活和工作，如何借此提高老师的育人教学水平，毕竟假期中政府是给老师发工资的。
守住道德底线，对教师来说并不是一件很难的事情。每位老师要做的，是少关注一点眼前利益，多关心一下学生利益。守住道德底线，不要越过这道红线，才能无愧于政府每月发的工资。

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匿名者 发表于 2012-7-3 19:43
学生补课拷问了教师的道德底线 (2012-7-03 08:58)   标签：学生补课 教师 分类：时政
暑假是学生休息、老 ...

新华保险的x业务员靠给教育办公室送礼，不但不解除教师职务，还在银山镇x小学当了校长！！！！！！这个社会让人汗颜，无语。。。。。。

东平4中的x教师好像在学校还任教育后勤职务，不安心教学，确为了经济利益在x保险公司做业务员；据说，保险业务还挺好！！！！！！

这些事情是没有人管的！！！

斑鸠店镇中学几乎就是新华保险的业务基地，很多老师都在保险公司开有工号，教育局的领导们，我们的孩子不能毁在他们手里；如果他们需要做第二职业，可以放他们去做，直接开除就是了！！！？？？