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聘任

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匿名  发表于 2012-7-29 17:55 |阅读模式
聘任条件中关于对后三分之一的规定太荒唐,只要排名,总有先后,将三分之一的老师排除在外,令人寒心。同时,也使老师之间勾心斗角,这样下去,能形成合力,能增强团队意识,什么集体备课,资源共享,都是空话。而教学成绩的取得,恰是不同学科教师共同协作的结果,这一点,何惧长是真不明白,还是装糊涂。
发表于 2012-7-29 20:32 | 显示全部楼层
所以的老师应该都一样啊!
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匿名  发表于 2012-7-29 21:29
匿名  发表于 2012-7-30 10:49
以恐吓为手段不利于教育事业的长远发展,是对一线教师的人格践踏!
发表于 2012-7-30 14:15 | 显示全部楼层
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发表于 2012-7-30 15:51 | 显示全部楼层
老教师在以前艰苦的年代,收入低,教学条件差,曾为教育做出重大贡献。
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匿名  发表于 2012-7-30 17:41
赞成重学科优,没有学科优就一票否决!!!
         因为:  1、不是一线教师你就拿不到学科优!
                    2、成绩不好也捞不到学科优!
                    3、为了评聘而教个三天两日、三节两节的“个别人”也不敢藏学科优!!
    这样,就真正达到了《教育振兴计划》的“重一线”、“重成绩”的目的,   更打击了那些“假教学,挤占老师们评聘指标”的丑恶现象!!!

匿名  发表于 2012-8-12 01:43
匿名  发表于 2012-8-16 10:20
教龄不算怎么行?!
匿名  发表于 2012-8-16 23:14
应该给每一个考核合格的老师机会,东平教育的发张不仅是前三分之二老师的功劳,是全体老师的功劳,三分之一的老师不能评聘职称,打击面也太大了吧,老师们看不到希望对东平的教育是不利的,幸好老师们都很敬业,就是后三分之一的老师也对得起自己的良心,对得起教师这个职业,请领导三思。
匿名  发表于 2012-8-17 11:30
连续三年前三分之二,按概率就是二十七分之八也就是只有29.6%的同志有可能参与评聘职称,这个办法真狠啊,一年在后三分之一,那么三年就白干了。强烈要求后三分之一的停课一年参加培训,让前三分之二的同志去振兴东平教育。
匿名  发表于 2012-8-17 15:29
游客 123.128.60.x 发表于 2012-7-30 17:41
赞成重学科优,没有学科优就一票否决!!!
         因为:  1、不是一线教师你就拿不到学科优!
     ...

成绩也可以有假,你知道吗?我们这里的个别老师有把考题全部猜中的本事,这可是学生嚷嚷的。真是奇人!!!为了荣誉脸都不要了吗?
匿名  发表于 2012-8-17 18:48
支持6楼!!!
发表于 2012-8-17 19:54 | 显示全部楼层
强烈支持,所有老师都享有聘任权利,谁出的混蛋政策!
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匿名  发表于 2012-8-18 08:43
支持6楼
匿名  发表于 2012-8-18 15:11
给每一个合格教师机会,东平的教育才会真的有希望
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