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这个秋天我很忙,一直觉得自己做了一件有意义的事,总在心里催促自己:做完后,一定要给自己好好总结总结。
自九月份开始,到十一月份,结合着自己对新课程的认识,我在县实验中学、梯门中学、商老庄中心小学、县实验小学、彭集中学、佛山中学一共上了八节课,课的主要内容是文化行走——花鸟篇、山水篇、人物篇和书法篇,现在已经上完前三篇,只有书法篇因为学校的期中考试暂停了。
我做这些的初衷,就是觉得当下应试教育过于束缚学生的思维,而新课改以“创新教育”为宗旨。特别是以后的中考、高考,考题的综合性那么高,不提高学生的综合能力是难以适应以后的新型考试的,于是,我抛砖引玉,自告奋勇为部分学校上了几节课。
我的课虽然是国画欣赏课,但因为结合着传统文化我讲了语文、数学、思品甚至地理历史,课总体来说还可,得到了听课老师的基本肯定,当然,也有老师真诚地指出了缺点与不足。
在这些课上,我曾数次提到当下北大、清华、山大等高校自主招生名额在扩大,自主招生命题多题涉及国画、书法、音乐等知识,以此提高师生听课的注意力与兴趣。当时,我也为自己的这些设计而自负。
前天,在山东艺术学院张丽华教授家,看到他家的房墙上贴着很多红纸卡片,一问,才知道是清华大学硕士毕业的张小雨在学习李渔词里的对联知识,小雨要到美国或者法国读博了,她学的油画与古典诗词风马牛不相及,可是,她学的那样认真和有滋有味,全是在做一般人觉得没有价值的一些事。
昨天,在济南回东平的公共汽车上,在长清南司机停车签字盖章的当儿,我看见车窗外一棵小树上挑着一片红叶,那叶在风中一抖一抖,像一面燃烧的猎猎军旗。其他叶子都已经飘落化为土泥,而这片叶子却不畏酷寒执着坚守,看着它傲然挺立的姿势,我感受了自然界小小一叶的神韵和美丽。
没有看过一片挺立的寒冬红叶,对我们芸芸众生没啥损失;但是,当我欣赏了这风中一叶之后,我却感觉到了昂扬的生命和意义。美,来自自然,也来自内心。难道,我们每个人的一生,都要捆绑着功利和物欲吗?就不能多些看似无用和荒废的东西?
有一位诺贝尔物理奖的华裔科学家说:“当下大陆的中小学教育,最缺的就是艺术教育。”我知道,艺术,是打开思考与创新的钥匙。
以后再讲课,我要少提北大、清华自主招生,少说中考、高考的综合性试题。我要告诉孩子们,人生很美丽,万物很美丽。我们除了应付考试,还有很多需要把握和珍惜的东西。
美丽的红叶,对我们的人生不重要,有它无它我们都要向前走。但当一个人欣赏了红叶,读懂了红叶,他的人生一样会有改变,或许多些傲然与故事。
红叶呀,跃动的画,喷薄的诗。和谁,和谁,在一起?
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