减少形式主义

阅读模式 · 发表于 2012-12-28 09:19

听说学校领导不再有行政级别，确实是教育的大好事。
学校回本质，减少形式主义，减少套路，给老师减压，把时间放课堂上。
老师备课、学生作业，天天检查，原则上是好的，但要求字正楷，一字不错，一页规定行数。现在教育提倡老师积极主动，课课风格要不同，现在成了造八股文，真的是操蛋了。
学校卫生，天天象迎检，玻璃要亮，地板要明，影响老师上课，影响学生回家。
家访，老师本来每天都和家长谈话，如果再安排老师进学生家，人家家长咋个接待法？嫌不嫌烦？
学校啊，你也得长点脑子吧。
总之吧，形式主义害人不浅，跟这个单位学学，跟那个县学学，比这个划那个，没有自己的套路。

匿名 *发表于 2012-12-28 09:30* · 发表于 2012-12-28 09:30

顶

匿名 *发表于 2012-12-28 15:55* · 发表于 2012-12-28 15:55

家访要求家家到不现实！一个班50多个学生，多数老师是教两个班，怎么跑得过来？再一个家访应该重点倾向于学习生活有问题、迫切需要家校联手的学生，没必要每个学生家里都登门。
还是那句话，事是好事，别硬套一个模式，走了形式，就毫无意义！
加强家校联系的方式很多，可以不定期邀请部分家长座谈、也可以建立家校联系卡。

匿名 *发表于 2012-12-28 18:58* · 发表于 2012-12-28 18:58

形式主义好！

匿名 *发表于 2013-1-6 14:44* · 发表于 2013-1-6 14:44

匿名 *发表于 2013-1-28 06:59* · 发表于 2013-1-28 06:59

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