热心网友周济把中国教肓搞得一塌胡涂:一、是在教育界搞假、大、空 ;二、是不顾中国实情把教育市场化,乱扩招,只要有钱就能上大学,只要给钱就能获文凭,不管国家需不需要,结果是学不到有用的知识,只是学一些过时的落后东西,掏空学生家长的养命钱,耗费学生的青春,就业无门,就业报酬低下;三、是造成大学质量下滑培养不出尖端人材,造成我国科技后继难续的局面; 四、是造成中小学校学生天天补课,不能外出活动,在他(她)长身体时期,几乎人人亚健康,发育不正常,相比日本学生体质差远了;戴眼镜的越来越多,这哪是学习,简直是摧残中国青少年一代!此人不下课,中国教育难发展。赞同15|评论(8)
2009-11-01 10:51热心网友高校间等级差别(211、985、省属高校、市属高校)教授间的等级差别(院士、博导、硕导等),是当前所有教育问题的症结所在!学校为了升格,或举债千亿,或大兴土木,或到京城行贿;教授为了职称,或行贿,或论文造假,或悲愤自杀。学校和老师都追名逐利,没人干实事。教育到退了10年。 只要被定为211、985国家重点大学,教学质量、校风、科研再差也被看做好学校,如中国政法大学;只要是普通高校,教学质量、校风、科研再好,也被看做差学校还会受到嘲讽,如曲阜师范大学。如此,211大学可以躺着个睡大觉无须担心被淘汰根本不用实干,普通高校根本也就失去了干劲.教授之间情况类似,因此近10年,是中国高等教育荒废的10年 |