从今年高考看东平教育

雪山青玉

听说今年明湖中学的文科一本上线为零!!!!!!!!!再看看明湖中学学生发的帖子,就不难理解明湖中学的高考成就了!没有好的校风就没有好的学风,没有好的学风就没有好的高考成绩.或许明湖的同志们抱怨生源差.可是你们的敬业态度令人汗颜!记得有一次在明湖中学监中考时同场的一位年轻教师竟然打游戏,听MP3.引进的青年"才俊'们教学水平实在不敢恭维.论教学条件应是全县一流的,可你们的高考成绩对的起东平父老吗
    还有东平教育差的根源在小学教育段,乡镇小学站在讲台一线的主力军是50后的一代,知识老化的不得了,教出的学生水平就可想而知了.而县城的小学更不用提,一年级的每班小学生人数至少在80以上,二实小的一个班在一百以上.越需要小班化精细化教育的小学教育而东平却反其到而行之.东平的父母官们如果真想为东平人民做实事的话,就先解决解决教育的问题吧!
    有良知的东平人早该为东平的教育呐喊了!!!!!!!!!!人大代表们别在此时万马齐喑了,是该鼓与呼的时候了.

驿外断桥边

高考成绩实在是让人汗颜！
误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！误人子弟啊！

驿外断桥边

历史的罪人！东平的罪人！国家的罪人！

某些领导该剖腹谢罪！某些教师该剖腹谢罪！

驿外断桥边

全省倒数！！！全省倒数！！！全省倒数！！！全省倒数！！！全省倒数！！！全省倒数！！！全省倒数！！！全省倒数！！！全省倒数！！！全省倒数！！！全省倒数！！！全省倒数！！！全省倒数！！！全省倒数！！！全省倒数！！！全省倒数！！！

吉煜酒藏

高级中学也不怎么地，

吉煜酒藏

楼主所说不实，我的亲戚在明湖考上重点本科了。

zhengxie

东平教育实在不敢恭维

闲人

行风不正。不少的教师从事第二职业，中小学都有，干的不安心。还有的光拿钱，不上班。这样的行风能出成绩吗？

驿外断桥边

东平教育的落后是全方位的！
建议县政府拿出壮士断腕的气魄，淘汰一批不负责任、思想僵化、教育教学手段老化的教师，哪怕让他们回家干拿工资不干活！引进、培养高素质的教师队伍！
另外，要从硬件上加强教育配置，大规模应用现代数字设备，提高教学效率。

梁山好汉武二郎

教育改革大潮滚滚而来，单靠传统的一支粉笔、一块黑板、一张嘴、拼死拼活地死学死教就能出成绩的时代已经过去啦。更何况我们的老师们还没到死教的地步啊？？？

一鸣

像人家新泰学习，老师和学生一起吃住。人那教育，。。。。。。。。。。。。

sgh2007

更应该从东平的教育机制体制上找问题。有制度管人，更有效。

wsdpr

这样的果，不正是平时管理结的？看看东平的教育，没有正气，缺少公开、公平，更少公正，干的不好看的，实干的不如与领导搞好关系的，领导没有法制意识，不能调动老师的积极性，只知为自己的人谋利益。有几个学校有明确的考核方案有的又有几个能真正落实，一开始对老师信誓旦旦，到最后还不是某些领导说了算，然后找一个冠冕堂皇的形式-----民主选举，这真是领导屡试不爽的法宝。于是出现不上班照样考核优就不足为奇了。职称评聘方案没有连续性，最没有含量、没有真事的年度考核的量化分竟然屡创新高，有如此的管理，可想有怎样的教学效果，有怎样的高考成绩。

柳如烟

这样的果，不正是平时管理结的？看看东平的教育，没有正气，缺少公开、公平，更少公正，干的不好看的，实干的不如与领导搞好关系的，领导没有法制意识，不能调动老师的积极性，只知为自己的人谋利益。有几个学校有明 ...
wsdpr 发表于 2009-6-30 07:58

任课的是大部分教师，但每年终得优的几乎都是那些不任课或者上窜下蹦的个别人，这些问题有谁来管过？老师们的心早被伤透了，因为干活的还不不如不干活的

梁山好汉武二郎

对于那些教学观念落后的领导和老师，宁可让其领着工资回家呆着，也不能把他们放在教育教学岗位上误人子弟啊。

暖洋洋1986

还学校一片净土！！！！
还学校一片净土！！！！
还学校一片净土！！！！
还学校一片净土！！！！