“孩子分在慢班了”我对分快慢班的看法！

爱游泳的猫

近来听朋友说起，自己的孩子分在慢班了，他非常苦恼．我也就留心了一下子！发现确实有学校分快慢班，我认为这个做法不好其原因如下：
1、分快慢班就好像给学生分出阶级一样!对学生的成长不利！
2、对教师不好！一但教师被分在慢班，就容易使教师丧失工作积极性。顾然使分在快班的教师有优越感，但也会使非快班的教师有失落感。
3、这样做于素质教育格格不入。素质教育是群体教育不是单个的天才培养！
4、现实生活中天才毕竟是少数。如果都是天才了，那还用学校教师做什么！？其不知：人非生而知之者。
5、不利学生全面素质的提高。
6、素质教育是要弃而不舍。非是一天两天能见成效，需要几代学生来适应。

一鸣

顶

飞刀

世人笑我太瘋癲，
我笑自己看不穿。
夙愿扁舟寒江釣，
風掠須發白如霜

爱游泳的猫

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小喇叭嗒滴嗒

cycy

素质教育？

A

让你那笨蛋儿子去学正常知识
能听懂才怪

DPHL

这样确实不好，这又不是高中的文理分科。这样对孩子和老师的压力很大

喜欢酷男的靓女

哪儿班里都有几个不会么的笨学生，不光自己不好好学习，还耽误其他的学生，对这样的必须上慢班，也就是所谓的混子班。