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没有忘记家乡父老，没有忘记家乡教育，且自觉“爱之切，责之切”，以家乡教育现状现实，剖析素改课改症结所在，探讨教育改革及发展走向，是在是难能可贵，值得我们学习！
    东平的问题不仅东平存在，兄弟县市区也有相似之处，希望我们能够自上而下地去反思，不要只看高三最后地“果”。正如张厅长分析的，你的幼教及义务教育阶段都没有抓好，却去抓高三，那岂不是“拔苗助长”吗？
    作为政府，应该反思一下，究竟有多大的教育经费投入，有没有关心解决教师困难？
    作为教育局，应该反思一下，究竟对课程改革提供了那些技术支持和政策支持？
    作为学校，应该反思一下，究竟对教师的成长提供了多高的平台，究竟对学生的学习给予了多少有效指导？
    做为家长，应该反思一下，你对学校的规范办学，给予了多少支持和理解，提供了多少合理化建议？

车行天下

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