最合理，最可行，最易操作的策略和办法都知道：把已进上的都聘了，

阅读模式 · 发表于 2013-6-14 14:14

最合理，最可行，最易操作的策略和办法都知道：把已进上的都聘了，掐齐，开启新的法则，谁也没意见，就看领导有无正常的心态了。

匿名 *发表于 2013-6-14 15:53* · 发表于 2013-6-14 15:53

双手赞成！！

匿名 *发表于 2013-6-14 16:08* · 发表于 2013-6-14 16:08

把你们都弄上，你们就没事了！其他人.......

匿名 *发表于 2013-6-14 16:34* · 发表于 2013-6-14 16:34

阴暗心理，不愿这样弄。

匿名 *发表于 2013-6-14 16:45* · 发表于 2013-6-14 16:45

楼主抓紧当县长或者县委书记吧

匿名 *发表于 2013-6-14 17:07* · 发表于 2013-6-14 17:07

当然，你总不能把已经进门的再推出来

匿名 *发表于 2013-6-14 17:47* · 发表于 2013-6-14 17:47

凡事都都先来后到

匿名 *发表于 2013-6-14 17:53* · 发表于 2013-6-14 17:53

把先评上的弃之不顾，有失公平，有失天理！！

匿名 *发表于 2013-6-14 17:58* · 发表于 2013-6-14 17:58

大部分说的是人话！极端鄙视有阴暗心理的人。

匿名 *发表于 2013-6-14 18:00* · 发表于 2013-6-14 18:00

聘上的就一定干的好吗？没聘上的贡献就一定少吗？能聘与否，往往只是机遇的问题。有的待聘教师其实他们做出的努力更多更大。用正常人的心态去想一想吧，同志们。

匿名 *发表于 2013-6-14 18:30* · 发表于 2013-6-14 18:30

理解是王道

匿名 *发表于 2013-6-14 19:02* · 发表于 2013-6-14 19:02

待聘教师没少出力，应理解他们

匿名 *发表于 2013-6-14 22:14* · 发表于 2013-6-14 22:14

看到这条建议，我本以为所有老师都会赞同，因为我们都知道，评上的未聘上实际上是因为编制问题而没有享受到相应的待遇。但是评上即意味着有了资格，而且也确实在工作着，其实就是已经聘了，只是没有兑现待遇。现在聘完这些老师即是给人家正常的待遇而已。所以我觉得不是聘不聘，而是兑现待遇的问题。可竟然有老师不理解，有点偏激了。或许是有想法吧。

匿名 *发表于 2013-6-14 22:15* · 发表于 2013-6-14 22:15

应该把待聘老师叫未兑现相应待遇教师。

匿名 *发表于 2013-6-15 07:45* · 发表于 2013-6-15 07:45

13楼所言极是。

匿名 *发表于 2013-6-15 07:54* · 发表于 2013-6-15 07:54

游客142453 发表于 2013-6-14 22:14
看到这条建议，我本以为所有老师都会赞同，因为我们都知道，评上的未聘上实际上是因为编制问题而没有享受到 ...

呵呵，你的建议确实最易操作，县委书记一句话的问题。问题是可能吗？？？？？？教育局局长说了算吗？？？？

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