支教教师问题

阅读模式 · 发表于 2013-7-16 15:56

尊敬的县领导：
我是2011年期中的一名支教教师，现在两年的服务期已到，我们都面临着选择就业的局面。2011年我们支教的工资702.4，一直到现在的八百多，（代课老师的工资现在一千）我们没有怨声载道也很想为东平教育工作做贡献。但是我们毕竟已经教学最少两年，有的任教期间教三个班的主科，甚至更多，但是有的老师只教一门主科，这从精力上已经占优势了所以光看成绩是不公平的。去年支教的就是10个名额，但这样选拔也不公平。每个老师所在的学校有各自的情况，校长让我们教什么我们就教什么。我们尽力去教但是每个学校所在乡镇的基础就不一样。甚至刚听说有的支教教师为了成绩排名甚至帮学生做题，具体真假不得而知，我们感觉很寒心！我觉得单纯以成绩转正个别教师是不合理的，不如给所有支教教师多一个公平的机会（毕竟我们支教了有一定教学经验）让所有支教教师参加县组织的考试转正一部分。如果还像去年那样看成绩的话相信以后的支教工作不会有太多人去干了。
现在下面乡镇缺好多英语老师但去年只要了9个，有的小学甚至没有一个专业的英语老师都是语文兼职英语！
希望领导以教育的大局为重三思！！！考虑一下鄙人的意见！

匿名 *发表于 2013-7-21 22:05* · 发表于 2013-7-21 22:05

只看成绩是不行的，我们在学校听学校的安排，做了很多的工作，更是尽心尽力的去搞好教学工作，但是各个地方的情况不一样，学校的情况和学生的好坏程度也不一样，有的支教老师取得了好的成绩，我们为他们高兴，但是成绩不好的就代表我们没有付出汗水吗？！相反我们付出的更多，分到一个好的班级和一个差的班级是绝对不一样的！差的班级老师付出的更多，而成绩进步是很慢的！我分到一个一直考倒第一的班级，我付出我的所有去教学，但是也只考到了倒第四!与以前相比我是进步了，但是按这个成绩想转正是一点希望也没有。就像何局长与以前的东平教育相比进步了一样！与其他地方的教育相比还差的远一样！我们需要合理的公平公正的更加人道的以人为本的考核方法！这才是东平教育根本！东平教育才能振兴

匿名 *发表于 2013-7-21 22:14* · 发表于 2013-7-21 22:14

工资低还发不下来！！！！！！还没有好政策

小东平湖 · 发表于 2013-7-21 22:21

帮顶，希望引起重视

匿名 *发表于 2013-7-22 17:52* · 发表于 2013-7-22 17:52

可怜支教老师

匿名 *发表于 2013-7-23 20:55* · 发表于 2013-7-23 20:55

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