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发表于 2013-7-19 16:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
现在乡镇的小孩子能到县城上小学吗
匿名  发表于 2013-7-19 16:48
有条件,有房,有店等
匿名  发表于 2013-7-20 16:28
劳动合同
匿名  发表于 2013-7-20 21:25
在教育论坛上看到最多的就是关于职称的帖子。
      每年的职称评聘,老师关系都很紧张,托关系,走后门,勾心斗角,尔虞我诈,溜须拍马,有辱斯文啊。平时也是见荣誉就上,哪还有老师应有的高风亮节。实在是职称关系到老师的重大切身利益。同样资历,同样水平的老师,因为职称的差别造成工资相差好几百,而且会越拉越大。难道他们的水平真差那么大吗?很多教师评上职称后就不思进取,工作懈怠。我怀疑职称评聘还有什么积极作用。(有的高职称的老师教学成绩一塌糊涂,真不晓得他们那些荣誉怎么搞到的)职称工资的巨大差别造成教师的心里严重不平衡。(叫谁能平衡啊,职称高的又不不是能力真是无可争议的强,有的甚至教学成绩年年倒第一)
       建议缩小职称工资的差别,最好每级职称工资差别缩减到百元以内,当然越小越好,这样,相当一部分教师就可以恢复淡定从容了,不为少许的金钱而教学,真正为了学生而教学。让教师远离铜臭,还教育一方净土。

匿名  发表于 2013-7-21 22:08
发表于 2013-7-21 22:12 | 显示全部楼层
果断回帖,如果沉了就是我弄沉的很有成就感
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匿名  发表于 2013-7-23 21:22
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匿名  发表于 2013-7-23 21:25
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发表于 2013-8-22 19:29 | 显示全部楼层
游客483439 发表于 2013-7-19 16:48
有条件,有房,有店等

{:soso_e179:}
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