去年职称评聘
一、县里的政策
县里制定的文件是：教学成绩分40，荣誉分30，教龄分15，年度考核10分，取得资格年限5分。 这个方案，总体不错！
二、拙劣的变通
个别乡镇的变通是：教学成绩分2 ， 荣誉分30，教龄分15，年度考核10分，取得资格年限5分。大家看看教学成绩分40怎么变成2的？
成绩最好的老师得40分，最差的得38分！差距变得微乎其微，只有2分！白 送 给 滑皮懒蛋38分！！！
三、变通的恶果
县里政策很好，教学成绩40分本应拉开距离，以最大限度的调动和保护广大教师教学积极性！而个别地方将40分变成了2分，极大地打击挫伤了老师们的积极性，反而保护了那些成绩差的滑皮懒人们！造成这样的恶果真不知那里的个别领导是怎么想的？！
四、改进的措施
恢复教学成绩40分的“本来面目”！可把近三年教学成绩累计排名，奖勤罚懒，拉开档次。可分别为40分20分10分。三个档次的人数确定方法有三:
其一，按成绩，人数各占三分之一。
其二，按业绩考核成绩（各单位有现成的成绩），处于前三分之一的40分，后三分之一10分，中间三分之一20分。
其三，把所有参聘人员统考成绩分，以40分为标杆进行折合，张三值40就40分，李四值3分就三分。
这样，教学成绩分，就真正拉开了档次，让干的不吃亏，不干的沾不上光，人心顺了，教育就会步入良性循环！ |
匿名
发表于 2013-11-2 12:00
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