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楼主: 匿名

东平的教师,你们幸福吗

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匿名  发表于 2013-12-19 19:09
不分给实小高级指标,违反了
“中小学职称统一”
的原则!!!
匿名  发表于 2013-12-23 09:23
东平的教师,你们幸福吗
匿名  发表于 2013-12-24 22:37
好幸福啊,妈了个逼的
匿名  发表于 2013-12-25 06:28
前面的那位,不要认为自己有几个证件就不知道姓什么了,谁知道你那几个证是怎么来的?不知道现在的证件很大的水分吗?
匿名  发表于 2013-12-25 06:30
按成绩评聘是硬道理,唯荣誉论会害了教育。
匿名  发表于 2013-12-25 06:31
匿名  发表于 2013-12-25 08:35
够日历半天无课日
匿名  发表于 2013-12-27 22:39
幸福啊,又涨了工资
匿名  发表于 2013-12-30 11:09

匿名  发表于 2014-1-2 08:48
东平的小学老师也很悲惨,没有社会地位,为荣誉而活着.
匿名  发表于 2014-1-2 11:21
评聘政策年年变,一会评聘分开,一会评聘合一,真他娘的瞎折腾!
匿名  发表于 2014-1-2 16:07
评聘政策年年变,一会评聘分开,一会评聘合一,真他娘的瞎折腾!
匿名  发表于 2014-1-3 08:41
职称把老师们害苦了.官本位思想极其严重.
匿名  发表于 2014-1-3 17:15
今年职称评聘更是简单的量化,搞课题的笑了,讲课专业户笑了,那些有突出贡献的郁闷啦;
面对这种情况,许多教师却保持沉默,逆来顺受
匿名  发表于 2014-1-5 22:12
,真他娘的瞎折腾!
发表于 2014-1-6 01:18 | 显示全部楼层
各行各业都差不多,这是体制的问题,体制不改,永远是干一行伤一行!
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