无论聘上聘不上，我都赞成今年的聘任方案

阅读模式 · 发表于 2013-12-8 20:27

理由不说了

匿名 *发表于 2013-12-10 11:46* · 发表于 2013-12-10 11:46

聘的方案到可以，最好把教龄分多加点，但不能和评的混在一起。

匿名 *发表于 2013-12-10 15:33* · 发表于 2013-12-10 15:33

有进步

匿名 *发表于 2013-12-10 16:07* · 发表于 2013-12-10 16:07

不要年年变，政策要有连续性

匿名 *发表于 2013-12-10 20:25* · 发表于 2013-12-10 20:25

很多地方教龄为基数。

匿名 *发表于 2013-12-11 05:20* · 发表于 2013-12-11 05:20

支持2楼！

sunshine · 发表于 2013-12-11 10:27

匿名 *发表于 2013-12-11 14:59* · 发表于 2013-12-11 14:59

今年的方案上说的是工龄，不是教龄，干教育的不算教龄，却算工龄，大家说说合理吗？

匿名 *发表于 2013-12-11 16:20* · 发表于 2013-12-11 16:20

照顾照顾俺白，前几年俺有没有教

匿名 *发表于 2013-12-11 18:23* · 发表于 2013-12-11 18:23

楼上，我的教学成绩也很孬，“成绩分”那一块就都自然得分吧，就别拉档次啦······求您了，领导！

zxqw · 发表于 2013-12-12 13:10

芳子 · 发表于 2013-12-14 17:09

今年方案比较合理，取得任职资格年限所占的比例应改为20%，体现早评上、取得资格的教师的权益，降低教学“实绩”占得比例，都知道，其实所谓的教学实绩都是人为打分，基本都一样，人缘好的高些，根本反映不出实绩来。

匿名 *发表于 2013-12-14 19:57* · 发表于 2013-12-14 19:57

去年职称评聘
一、县里的政策
      县里制定的文件是：成绩分40，荣誉分30，教龄分15，年度考核10分，取得资格年限5分。这个方案，总体不错！
二、拙劣的变通
      个别街道乡镇的变通是：成绩分2 ，荣誉分30，教龄分15，年度考核10分，取得资格年限5分。大家看看教学成绩分40怎么变成2分的：
      成绩最好的老师得40分，最差的得38分！拉差只有2分！白送给滑皮懒蛋38分！！！
三、变通的恶果
   县里政策很好，教学成绩40分本应拉开距离，以最大限度的调动和保护广大教师教学积极性！而个别地方将40分变成了2分，极大地打击挫伤了老师们的积极性，反而保护了那些成绩差的滑皮懒人们！造成这样的恶果真不知那里的个别领导是怎么想的？！
四、改进的措施
   恢复教学成绩40分的“本来面目”！可把近三年教学成绩累计排名，奖勤罚懒，拉开档次。可分别为40分20分10分。三个档次的人数确定方法有三:
   其一，按成绩，人数各占三分之一。
   其二，按业绩考核成绩（各单位有现成的成绩），处于前三分之一的40分，后三分之一10分，中间三分之一20分。
   其三，把所有参聘人员近年统考成绩分折合，以40分为标杆进行折合，张三值40就40分，李四值1分就1分。就像荣誉分教龄分考核分一样拉开档次！
   这样，教学成绩分，就真正拉开了档次，让干的不吃亏，不干的沾不上光，人心顺了，教育就会步入良性循环
                                 请不要埋没群众的劳动成果！

匿名 *发表于 2013-12-15 01:32* · 发表于 2013-12-15 01:32

“远程研修先进个人"只有一线老师才能拿到，应该算分！！！

匿名 *发表于 2013-12-15 01:42* · 发表于 2013-12-15 01:42

以往不同级别的荣誉高一级别是第一级别的两倍，现在的方案到底偏向了谁？？？？太坑人啦

匿名 *发表于 2013-12-15 15:10* · 发表于 2013-12-15 15:10

今年的方案上说的是工龄，不是教龄，干教育的不算教龄，却算工龄，大家说说合理吗？

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