我的第1795篇博客:幸福得想飞
虽然昨夜又是多梦,而且七班以王胜男为首的女孩弄得我一夜哭泣,但是醒来以后,很是欣慰,我的学生都是好学生,没有真正让我生气的!没有想到,多梦噩梦的晚上却换来了精彩纷呈的整整一个上午!
七班的第一节作文课,我谈了梦,同学们大笑,王胜男的脸红红透了。我让她给我道歉,她笑得说不出话来。于是,一节课就这样愉快地开始了!上课,起立,老师好!课堂大舞台,你我都精彩!同学们高呼课堂口号!我看着同学们课前就背古诗五首,就请全体同学高声背诵。昨天一个个的听,还得齐背。逐个听,实在;齐背,有气势。
我打开自己制作的简单课件,同学们开始了十分钟的作文阅读、批阅。我留下了十几本做讲评用,同学们小组合作分享大家上节课的战斗成果-----记朗诵赛。
十分钟后,我们开始讲评了。光荣榜上的小作家逐一谈谈自己的写作思路和方法,以及精彩亮点。有不好意思的,我就拿过来帮助她朗读、点评。掌声,在我们的七班班里何尝稀罕呢?
周五作文课安排
•一、作文批改10分钟 小组交流推荐• 二、上台朗读佳作、片段,点评优缺点• 30分钟• 三、修改完善 二次作文 30分钟• 四、10分钟汉字听写比赛 听写10个字
佳作点评 A题目 记朗诵赛 一、吴汝琦:《失败的收获》• 二、刘思悦:《一场盛世烟火》• 三、郑梦欣:《四月的赞歌》• 四、张冰冰:《简单的精彩》• 五、吴彤彤 :《做明媚清浅的现在》
B 题目 我最喜欢的书• 六、王保锐:《钢铁是怎样炼成的》 七、王上:《悲惨世界》 八、夹饼:《影响女孩的六个人物》 九、丁一:《读<瓦尔登湖>》 十、彭衍铭 :《书香满溢》 十一、孙昕:《读<狼王梦>》
读读评评,这是我们作文课最简单最有效最快乐的方式。 最后,我配乐朗读了彭艳明的《我的人生三页》,激起了所有同学们的震撼和感动。 贾冰配乐朗读了丁一的《瓦尔登湖》,美轮美奂,激起了同学们阅读《瓦尔登湖的》热情。 在后面的十分钟里,同学们的当堂写作---听后感,成为最成功的一次写作。
而在八班,我们重点欣赏了许敏的满分作文,她一边读我一边在课件上打出十一条批语。 许敏,你太用心,做事情竭尽全力!老师,服你! 然后,同学们一一讲评大家的精彩作文片段,我们似乎又回到那激情洋溢的朗诵赛去了! 正好,我们又请振兴、小志、朱光和赵聪进行了精彩回放,课堂再掀高潮!
剩下的时间,是静秋读的,我一一朗读了十一个同学的小组日记和九个家长的精彩留言。 表扬每一个同学和家长,尤其是井洪亮的得到的掌声最热烈最持久! 谢谢你们!谢谢!给我那么多工作的快乐和激情!
满满一桌子幸福的作文,静秋幸福得想飞! 待有机会再展示给你们看。呵呵! 老师的幸福,就是同学们的进步和快乐! 同学们,老师爱死你们了!你们是我的世界,是我的快乐,是我的价值所在!
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