小学生作文“撒谎”令人深思

新水浒

关键词：作文 说谎[提要]这样的作文存在已久，流行甚广，早已成为几代人的深刻记忆。其中的负面影响难以排除，不能不令人担忧和深思。

　　从那些“最经典的撒谎作文语句”来看（包括作文本身），几乎都是假话、空话、大话和套话。要么把赞美对象拔高得一尘不染，要么把自己贬低得一无是处，一高一低间赤裸裸地显出大量谎言。这样的作文存在已久，流行甚广，早已成为几代人的深刻记忆。其中的负面影响难以排除，不能不令人担忧和深思。
　　按常理，孩子的一言一行、一颦一笑都是生命最初的本相。可是现在，孩子们学会了说谎。他们用美好的汉语练习说谎，直到圆熟自然，直到变成一种思维模式，直到童心也蒙上了尘埃，这难道不是世间最令人痛心的事情吗？
　　泰戈尔曾说：在人生中童年最伟大。还有人号召成人“向儿童学习”。可我们不但不会向儿童学习，而且惯于对儿童进行成人化的塑造。当孩子已不是孩子，而像我们一样说谎作假，我们还能学什么？也许“向儿童学习”在目前不是最重要的，“救救孩子”，鼓励他们说真话、做真人才是最重要的。
　　如果说孩子们学会说谎是因为我们做了坏榜样，这不会错到哪里。不用多想，我们就会记起很多专家在论文里说谎、官员在会议中说谎、商人在工程上说谎、明星在镜头前说谎……谎言处处，处处谎言。
　　社会风气如此，喜欢对孩子指指点点的大人们如此，谁还能底气十足、信心十足地教育孩子不要说谎？谁还能有勇气、有信心、有能力去批评孩子作文中的谎话？
　　对于象牙塔里的孩子，这些说谎的专家、官员、商人和明星也许有些远。但是他们也有身边的坏榜样，而且是潜移默化、挥之不去的坏榜样――所谓“正确”的课本。
　　曾有人给现行的小学语文教材做了“体检”，发现不少课文根本过不了“测谎仪”这一关。如《地震中的父与子》，讲述的是1989年洛杉矶大地震中的一个温情故事，事实上并不存在这次地震。而《爱迪生救妈妈》，讲述的则是少年爱迪生聚集烛光帮妈妈做阑尾炎手术的“真人真事”。可是据史料记载，世界上第一例阑尾炎手术开始时，爱迪生已经是40岁的“大叔”了……
　　没有谁会比孩子们更相信课本，也没有谁更能像孩子们那样跟课本朝夕相处。谎言就在那里时时刻刻影响着他们，让他们参照借鉴，奉为范文权威，却不知不觉把说谎的技艺传给了他们。给课本“体检”的人义愤填膺，拍案而起：“课文都还在说假话，又怎么教会学生说真话？作文不写真话，怎么培养人格健全的孩子？”
　　这些，难道还不值得我们大人深思吗？