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南方科技大学是一所创新型大学,目标是迅速建成国际化高水平研究型大学,建成中国重大科学技术研究与拔尖创新人才培养的重要基地。2011年3月,南科大教改实验班开学,2012年4月,教育部同意建立南方科技大学。 南方科技大学将充分借鉴世界一流大学的办学模式,创新办学体制机制,实行理事会治理结构,学术主导,学术自治。
学科以理、工学科为主,兼有部分特色文、管学科;在本科、硕士、博士多层次上办学,一步到位按照亚洲一流标准组建系、专业和研究中心(所),建成类似加州理工学院和洛克菲勒大学那样小规模、高质量的研究型大学。
2011年3月 南方科技大学正式开学,首届45名教改实验班的学生入校就读。[2]
2011年3月20日,“南方科技大学春季开学典礼”在深圳南方科技大学本校举行,首批自主招生的45名学生及学生家长、有关领导以及特别邀请的专家学者200余人出席了典礼仪式。
2012年4月16日,教育部向广东省人民政府发出《教育部关于同意建立南方科技大学的通知》,同意建立南方科技大学,为全日制在校生规模暂定为8000人。2012年5月底,南科大公布2012年招生方案,采用高考成绩占60%,高中平时成绩占10%,南科大复试成绩占30%的综合评价录取模式。
2012年7月,南科大从全国8个省共录取新生188人,新生高考平均成绩超出一本分数线69.475分,已经达到985高校的中上游水平。
南科大2011年采用全英文教学, 物理学家授首堂课。由于首届教改实验班的学生年龄较小,学校在授课中设置了过渡阶段,2011年3月21日的两节物理课就以复习高中所学内容为主,其间带入一些新知识点,同时给学生们留出时间适应英文教学。
南科大本学期共上16周课,一周课程安排松弛有度,专业知识和实验练习相结合,体现出学校以学生为本的教学理念。每节课50分钟,周一和周二上下午要上满8节课,主要是英语、数学和物理,以老师讲授为主;周三则轻松一些,只有下午4节课,分别是国学经典和体育,为学生留出自由安排的时间;周四和周五同样要上8节课,但以练习和实验课程为主,例如微积分练习题,南科大采用全英文教学,特别开设导师辅导课,让老师更专注于每个学生个体,同时为学生大三进入研究院“预热”。
学校还根据课程特点对上课时间进行调整,特别设置英美大学里常有的小组讨论课,一节课45分钟,帮助学生理解所学内容,提高表达和互动能力。而体育课一节增至90分钟,保证学生劳逸结合。
截至2014年8月底,南方科技大学已签约引进教师150余人,其中90%以上拥有博士学位,90%以上具有海外工作经验,60%以上具有在世界排名前100名大学工作或学习的经历。其中包括院士2人,双聘院士2人,国家“千人计划”入选者6人、“青年千人计划”入选者24人。“青年千人计划”入选者人数占深圳市的八成。
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