东平高考又火了！！

匿名 *发表于 2014-6-27 20:10* · 发表于 2014-6-27 20:10

明知道作弊你家长还买啊？逮住了你又落尽下石，要是逮不住呢？？老师缺德，家长可恶

匿名 *发表于 2014-6-27 20:10* · 发表于 2014-6-27 20:10

明知道作弊你家长还买啊？逮住了你又落尽下石，要是逮不住呢？？老师缺德，家长可恶

匿名 *发表于 2014-6-27 20:10* · 发表于 2014-6-27 20:10

明知道作弊你家长还买啊？逮住了你又落尽下石，要是逮不住呢？？老师缺德，家长可恶

匿名 *发表于 2014-6-27 20:10* · 发表于 2014-6-27 20:10

明知道作弊你家长还买啊？逮住了你又落尽下石，要是逮不住呢？？老师缺德，家长可恶

匿名 *发表于 2014-6-27 20:11* · 发表于 2014-6-27 20:11

挑战公平底线，性质极端恶劣。-----

匿名 *发表于 2014-6-27 20:13* · 发表于 2014-6-27 20:13

高分，高分，这样的高分害死人！

匿名 *发表于 2014-6-27 22:45* · 发表于 2014-6-27 22:45

作弊成功了，你还举报吗？渣滓！！！！！

匿名 *发表于 2014-6-27 22:46* · 发表于 2014-6-27 22:46

无非就是翻过来再敲诈那个傻逼班主任，不果，恼羞成怒而已，真他麻痹笑话！别丢祖宗了！

匿名 *发表于 2014-6-27 23:06* · 发表于 2014-6-27 23:06

在阴晴不定的六月底，一个老师倒在一堆打印好的文件中，同事猛扑上去，拼命摇醒：“同志，你醒醒啊”，他虚弱地微睁双目，颤抖的右手努力去捡散落的纸张，吃力地挤出：“这，这是我的班级总结、班主任工作总结、学科教学总结、带导总结、教研组总结、结对总结、课题小结、专题总结、主题总结、个人年度小结、个人三年规划、个别化学习观察记录、多媒体使用记录、各科成绩汇总、个案追踪、家访记录、安全工作总结、消毒登记汇总、学生评估手册、学籍卡登记、德育渗透材料、培优扶差总结、课外活动总结、教学案例、教学反思、教学随笔、教学论文、政治学习材料、业务学习材料、听课记录，各类计划总结及配套记录、照片、反思和总结......请，请一定代我转交组织”。说完又陷入了昏迷。同事含泪晃着他的身子：“同志，同志，你醒醒，醒醒，组织还还...还...还有要求，还...还...还...还得上交一份电子版的！”

蒋先森森 · 发表于 2014-6-28 16:30

匿名 *发表于 2014-6-28 16:47* · 发表于 2014-6-28 16:47

游客061038 发表于 2014-6-27 23:06
在阴晴不定的六月底，一个老师倒在一堆打印好的文件中，同事猛扑上去，拼命摇醒：“同志，你醒醒啊”，他虚 ...

超绝也！！！

匿名 *发表于 2014-6-28 16:53* · 发表于 2014-6-28 16:53

支持严惩

匿名 *发表于 2014-6-30 07:40* · 发表于 2014-6-30 07:40

破坏了公平竞争，让孩子输在了起跑线上，大家共同讨伐才对。

匿名 *发表于 2014-6-30 10:33* · 发表于 2014-6-30 10:33

什么都能拿钱摆平

匿名 *发表于 2014-6-30 11:03* · 发表于 2014-6-30 11:03

高收益高风险，量变达到质变，即使今年不暴露，明年呢？后年呢？今年不暴露，那么胆子是不是更大呢？教育应该是一片净土。高考是关系国家人才的选拔。靠作弊考上的，那么以后做事是否也会继续投机倒把，干更多违背公正的事情。这样的人万一将来官居高位，会是一种什么情景呢？会不会祸国殃民？而本来能考上的学生，因为很多人作弊，自己没有考上，那么这些真正的人才岂不是埋没了，对国家社会是一大损失啊。当我们自己遇到不公平公正的时候，心里会怎么想？应该会有满肚子的怨言吧？但是自己是否也做过违背公平公正的事情呢？或者做了帮凶呢？所以自己遇到不公平公正的事情是不是可以称之为报应呢？

匿名 *发表于 2014-6-30 11:10* · 发表于 2014-6-30 11:10

没有好的考风会有好的学风吗？那些高考作弊的学生，那么平时考试是否也在作弊呢？很多本应该好好学习的学生看到作弊也能考好成绩，还会好好学习吗？长期下去会是如何呢？我们教育的有关部门只是单方面追求成绩，也不管这样的成绩是如何得来的？有的人为了追求好成绩，在关键的考试之前把没收的手机都发给学生，这是什么行为呢？有的人竟然会给学生发答案，有的领导即使知道了，也装作不知道，也许是觉得大家都这样，我们要是不这样的话，成绩就会比别人低。很多人为了追求成绩真是不择手段，很是可怕啊。考试的时候明明可以让考场中课桌的距离远一点，让一个考场的学生少一点，却不那样做。学生随眼一看至少选择题是很容易被抄到的。还有很多做法真的让人匪夷所思。这一切都是怎么造成的呢？校长是否应该反思？教育主管部门的领导是否应该反思？

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