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楼主: 匿名

不公平的东平教育

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匿名  发表于 2013-12-3 15:33
4
匿名  发表于 2013-12-3 17:46
评聘方案中"成绩分"拉开档次,评聘的热度将明显降低,教师的干劲、满意度将大大提高!
匿名  发表于 2013-12-6 08:02
楼主说的太好了
匿名  发表于 2013-12-6 19:45
支持
匿名  发表于 2013-12-9 08:54
关键是农村教育,有的地方课都开不全了,缺老师啊,更缺优秀的老师啊,
匿名  发表于 2013-12-12 07:48
正确,
匿名  发表于 2013-12-12 07:49
农村教师福利、补贴未执行倾斜政策。
发表于 2013-12-12 15:10 | 显示全部楼层
这个相当有道理
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发表于 2013-12-12 15:10 | 显示全部楼层
楼主说的真是太好了,
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匿名  发表于 2013-12-15 20:30
在我国有公平的地方吗
匿名  发表于 2013-12-16 05:13
成绩分算法建议
方法一:参加评聘人员,按近三或五年统考成绩,全部折合成标准分排名。担任多科的,第二科按120%计算,无统考成绩人  员 ,  按有成绩人员平均分的一半计算!
方法二:按近三年单位年度业绩考核成绩的排名,所有人员换算成标准名次重新排列名赋分。      
            因所有人员都参与了单位业绩考核,所以,方法二较方法一更人性化且易操作,也免去了无统考成绩的人员的后顾之忧!
匿名  发表于 2014-1-17 17:09
不管你信不信,反正我是信了。
匿名  发表于 2014-1-20 14:50
应该考虑教育资源公平共享。
匿名  发表于 2014-1-26 07:05
教学成绩再好一年就拼来一个荣誉;而放弃抓成绩想办法四处讲优质课创新课电化课,一年就弄几十分·······坑了老黄牛,而日昂投机分子偷喜。操蛋的评聘政策!!!
发表于 2014-1-28 13:24 | 显示全部楼层
一句话东平的教育很烂!
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发表于 2014-1-28 13:38 | 显示全部楼层
在这儿说这些有用吗?上面的腐败领导会看吗?
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