荣誉荣誉荣誉荣誉荣誉

匿名 *发表于 2013-11-23 06:30* · 发表于 2013-11-23 06:30

方案2稿 ”降低成绩分值“ 与 "全县上下抓成绩、促质量" 的主旋律背道而驰！！！真应降的是“荣誉分"！因为，“成绩”大家都看着、明摆着，假不得; 而“荣誉”呢？

匿名 *发表于 2013-11-23 06:35* · 发表于 2013-11-23 06:35

方案2稿 ”降低成绩分值“ 与 "全县上下抓成绩、促质量" 的主旋律背道而驰！！！真应降的是“荣誉分"而不是”成绩分“！
因为，“成绩”大家都看着、明摆着，假不得; 而“荣誉”呢？

匿名 *发表于 2013-11-23 11:55* · 发表于 2013-11-23 11:55

真！

匿名 *发表于 2013-11-23 11:56* · 发表于 2013-11-23 11:56

荣誉有假。

匿名 *发表于 2013-11-23 15:55* · 发表于 2013-11-23 15:55

方案2稿 ”降低成绩分值“ 与 "全县上下抓成绩、促质量" 的主旋律背道而驰！！！真应降的是“荣誉分"而不是”成绩分“！
因为，“成绩”大家都看着、明摆着，假不得; 而“荣誉”呢？

匿名 *发表于 2013-11-23 16:11* · 发表于 2013-11-23 16:11

既得利益者、根上的人、钻营者、投机分子们，手握大量各种荣誉······

匿名 *发表于 2013-11-24 07:07* · 发表于 2013-11-24 07:07

如图

天崖海角 · 发表于 2013-11-24 07:40

{:soso_e114:}

匿名 *发表于 2013-11-24 08:13* · 发表于 2013-11-24 08:13

匿名 *发表于 2013-11-24 08:46* · 发表于 2013-11-24 08:46

新闻11月20日，国务院常务会议决定，整合政府部门职责，建立不动产登记信息管理基础平台。该项措施虽然未提及房地产调控，但却是对房地产行业影响最大的一个决策。

然而，部分专家向记者表示，从目前来看，不动产统一登记制度的推进仍面临比较大的阻力。
评价阻挡社会公平的，恰恰是某些既得利益群体

匿名 *发表于 2013-11-24 11:43* · 发表于 2013-11-24 11:43

，但方案二稿削减成绩分是什么道理呀? 出题、监场、改卷这么严，难道成绩有假？！

匿名 *发表于 2013-11-24 13:57* · 发表于 2013-11-24 13:57

成绩40 教龄30 荣誉15 考核10 职龄5

匿名 *发表于 2013-11-24 14:57* · 发表于 2013-11-24 14:57

游客053645 发表于 2013-11-22 22:05
应减少荣誉分
【借荣誉】“张老师，您的职称聘完了，这个荣誉借给我用吧，谢谢您了”
【校长做工 ...

能够让荣誉，买荣誉，信吗

匿名 *发表于 2013-11-24 15:51* · 发表于 2013-11-24 15:51

成绩40 教龄30 荣誉15 考核10 职龄5

匿名 *发表于 2013-11-24 15:51* · 发表于 2013-11-24 15:51

成绩40 教龄30 荣誉15 考核10 职龄5

匿名 *发表于 2013-11-24 15:51* · 发表于 2013-11-24 15:51

成绩40 教龄30 荣誉15 考核10 职龄5

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