全聘！

匿名 *发表于 2014-1-21 14:31* · 发表于 2014-1-21 14:31

方法一：参加评聘人员，按近三或五年统考成绩，全部折合成标准分排名。无统考成绩的人员，按有成绩人员平均分的一半计算！
方法二：按单位年度业绩考核成绩的排名，所有人员换算成标准名次从新排列，取近三或五年的。
因所有人员都参与了单位业绩考核，所以，方法二较方法一更易操作，也免去了无统考成绩的人员的后顾之忧！

匿名 *发表于 2014-1-26 07:07* · 发表于 2014-1-26 07:07

不解决待聘，遗臭万年

匿名 *发表于 2014-1-29 16:40* · 发表于 2014-1-29 16:40

匿名 *发表于 2014-1-30 13:12* · 发表于 2014-1-30 13:12

全体待聘教师祝各位领导：
阖家幸福、新年快乐！！！

匿名 *发表于 2014-2-4 17:30* · 发表于 2014-2-4 17:30

匿名 *发表于 2014-2-4 19:48* · 发表于 2014-2-4 19:48

按年限最合理，比如二十年以上才有资格评高级教师！临县有这样办的！

匿名 *发表于 2014-2-4 19:48* · 发表于 2014-2-4 19:48

按年限最合理，比如二十年以上才有资格评高级教师！临县有这样办的！

匿名 *发表于 2014-2-6 05:11* · 发表于 2014-2-6 05:11

贡献大小？成绩为主；贡献多少？教龄为辅。这两样足够了。别的都是假的虚的。

匿名 *发表于 2014-2-9 10:23* · 发表于 2014-2-9 10:23

匿名 *发表于 2014-2-9 15:04* · 发表于 2014-2-9 15:04

省里文件规定：今后，凡通过评审，取得相应专业技术职务资格的，直接予以聘用。为什么我们不执行？

匿名 *发表于 2014-2-9 15:10* · 发表于 2014-2-9 15:10

为什么教学成绩不拉开档次？全部是40分，那些教办人员只在学校里挂些音体美劳技什么的，从不参加学校里的点名，还把课都让给其他老师，请问这样的教办领导师德合格吗?还抢着聘高级，真是他妈的混蛋？

匿名 *发表于 2014-2-9 15:13* · 发表于 2014-2-9 15:13

成绩分算法建议：参加评聘人员，按近三或五年统考成绩，全部折合成标准分排名。无统考成绩人员，按有成绩人员平均分的一半计算！

匿名 *发表于 2014-5-17 19:09* · 发表于 2014-5-17 19:09

匿名 *发表于 2014-5-19 14:35* · 发表于 2014-5-19 14:35

你好，你的问题答复如下：
　　　　2013年，我市根据《关于印发山东省深化中小学教师职称制度改革实施方案的通知》（鲁人社发[2012]53号）要求，部署了教师职称改革工作，即实行“评聘合一”。
　　　　所反映的“近几年来，国家推行职称评审与岗位设置紧密结合的职称评聘制度，我省已按要求于2009年全面实施”，应该是指《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》（鲁人发〔2007〕28号）文件中对“职称评审与岗位设置紧密结合的职称评聘制度”。这句话的解释是：必须按照规定的岗位设置比例设立评审、聘任计划，也就是说有空岗方可安排评审、聘任计划，并不是所理解的“评聘合一”，评上的都必须要得到聘任。
　　　　《全国教职工基础信息采集表》是由教育局部署的，经教育局解释，要求填写的是已聘职称和相关待遇情况，所以，具备高级任职资格、没有聘任的教师，必须填写聘任的“一级教师”资格及其相关的待遇情况。
　　　　咨询电话：2830078

匿名 *发表于 2014-5-23 14:55* · 发表于 2014-5-23 14:55

匿名 *发表于 2014-5-24 14:23* · 发表于 2014-5-24 14:23

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