可耻的变通！

职称评聘
一、县里的政策                                       
         县里制定的文件是：教学成绩分40，荣誉分30，教龄分15，年度考核10分，取得资格年限5分。    这个方案，总体不错！
二、拙劣的变通
         个别乡镇的变通是：教学成绩分2 ， 荣誉分30，教龄分15，年度考核10分，取得资格年限5分。大家看看教学成绩分40怎么变成2的？
        成绩最好的老师得40分，最差的得38分！差距变得微乎其微，只有2分！白 送 给 滑皮懒蛋38分！！！
三、变通的恶果
       县里政策很好，教学成绩40分本应拉开距离，以最大限度的调动和保护广大教师教学积极性！而个别地方将40分变成了2分，极大地打击挫伤了老师们的积极性，反而保护了那些成绩差的滑皮懒人们！造成这样的恶果真不知那里的个别领导是怎么想的？！
四、改进的措施
       恢复教学成绩40分的“本来面目”！可把近三年教学成绩累计排名，奖勤罚懒，拉开档次。可分别为40分20分10分。三个档次的人数确定方法有三:
      其一，按成绩，人数各占三分之一。
      其二，按业绩考核成绩（各单位有现成的成绩），处于前三分之一的40分，后三分之一10分，中间三分之一20分。
      其三，把所有参聘人员统考成绩分，以40分为标杆进行折合，张三值40就40分，李四值3分就三分。
     这样，教学成绩分，就真正拉开了档次，让干的不吃亏，不干的沾不上光，人心顺了，教育就会步入良性循环！

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狠

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在哪里

评聘方案里有工作成绩40分。怎样算最好？就用“全县教职工业绩考核成绩（前三分之一人员）公示成绩”
    凡参聘人员，处于业绩考核前三分之一的，“成绩分”40分；
                  处于业绩考核后三分之一的，“成绩分”10分；
                  处于业绩考核中间三分之一，“成绩分”20分。                公平、易操作！

顶

制定方案要有公心，需要智慧和胆识！

中国梦

制定方案要有公心，不要昧着良心。方案中40分的成绩，个别乡镇细则，最低的给它38，最高的最多就40，没有拉差，让偷懒的人偷喜，让认干的人认栽（任干的任宰），丧良心( ⊙ o ⊙ )啊！
             监管的人，眼瞎了吗？！

哎，又是老湖镇啊

该与不该！

咋办

顶

nianhuo0

好帖要顶,楼主的头像还是不错滴

在山东调研时，习近平给市、县委书记们念了一副对联：“得一官不荣，失一官不辱，勿道一官无用，地方全靠一官；穿百姓之衣，吃百姓之饭，莫以百姓可欺，自己也是百姓。”他说，对联以浅显的语言揭示了官民关系。封建时代官吏尚有这样的认识，今天我们共产党人应该比这个境界高得多。